I/ MỤC tiê u:
4) Dặn dị (1’)å chuẩn bị cho bài học sau,
- - Nghe GV nhận xét.
Ngày soạn: 19 /02 / 2010 Ngày giảng: 22 -23 /04 / 2010
. I/ / MỤC TIÊU :
+ Giúp HS biết cách tìm và chọn đề tài .
+ HS biết cánh vẽ và vẽ được tranh theo ý thích
+ HS thêm yêu cái đẹp, yêu mến cuộc sống xung quanh .
II/ CHUẨN BỊ :
+ Giáo viên : -Một số tranh ảnh về phong cảnh,tranh sinh hoạt, tranh vẽ các con vật….. -Một số tranh của học sinh năm trước.
-Tranh in trong ĐDDH, hình gợi ý cách vẽ.
+ Học sinh: - SGK, giấy vẽ hoặc vỡ thực hành, tranh, ảnh về đề tài ……..
- Bút chì tẩy màu vẽ .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1_ Ổn đinh tổ chức : 1’ HS hát 1_ Ổn đinh tổ chức : 1’ HS hát
2_ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3- Bài mới (33’):
a) Giới thiệu bài : dùng ĐDDH giới thiệu bài (1’)
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1 : Quan sát – nhận xét
- GV dùng tranh , ảnh giới thiệu và gợi ý cho HS thấy được sự phong phú của đề tài.
Hoạt động 2 :Cách vẽ
- GV hướng dẫn trên bảng. Hoạt động 3 : Thực hành
+Yêu cầu HS thực hành vào vở tập vẽ (hoặc giấy vẽ).
+ GV quan sát HS làm bài và nhắc nhở HS . Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá + Cùng HS nhận xét một số bài tiêu biểu .
2
325’ 25’
2
Quan sát, nhận ra sự phong phú của đề tài - Quan sát GV hướng dẫn trên bảng
+ Xem tham khảo, nhận xét
+ HS làm bài vẽ theo hướng dẫn của GV. + Nhận xét bài. Ngày soạn: 20 /02 / 2010 Ngày giảng: 29 -30 /04 / 2010 . I/ Mục tiêu : BAØI 32 BAØI 33 VẼ THEO MẪU VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC VẼ TRANH TỰ DO
- HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Biết cách vẽ bình nước theo mẫu
- Vẽ được cái bình đựng nước. (HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối , gần giống mẫu )
*II/ Chuẩn bị :
+ Giáo viên : -Chuẩn mội số bình nước , tranh ảnh về bình nước
+ Học sinh: -vở vẽ , màu chì ……..
*III/ Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1_
ỔN ĐINH TỔ CHỨC :
2_
KIỂM TRA BAØI CŨ:
3-
BAØI MỚI:
*Giới thiệu bài : Gới thiệu cái bình đựng nước giúp HS nhận biết được hình dáng màu sắc của cái bình
Hoạt động 1:Quan sát nhận xét
-Giáo viên đưa tranh cho học sinh quan sát và nêu một số câu hỏi gợi ý.
+cái bih cĩ những bộ phận nào ? +Sự khác nhau về một số cái bình .
Hoạt động 2 : Hường dẫn cách vẽ bình đựng nước
+Vẽ hình dáng chung của bình : thân , nắp .. +Vẽ phác khung hình chung
+Vẽ nét chi tiết nắp…( nếu cĩ).
+ Vẽ màu theo mẫu hay theo ý thích.
Hoạt động 3 : Thực hành