M, N, Q, V (kiểu 2).
KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN (NÓI, VIẾT).
I. MỤC TIÊU
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân - Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn
- HS Cĩ ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh của tiết Luyện từ và câu tuần 33. Tranh một số nghề nghiệp khác. Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý.
- HS: SGK, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cu õ (3’)
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho HS tự suy nghĩ trong 5 phút.
- GV treo tranh đã sưu tầm để HS định hình nghề nghiệp, công việc.
- Hát
- 2 HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý.
- Gọi HS tập nói. Nhắc HS nói phải rõ 3 ý để người khác nghe và biết được nghề nghiệp công việc và ích lợi của công việc đó.
- Sau mỗi HS nói, GV gọi 1 HS khác và hỏi: Con biết gì về bố (mẹ, anh, chú,…) của bạn?
- Sửa nếu các con nói sai, câu không đúng ngữ pháp.
- Cho điểm những HS nói tốt.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài viết: Bài 2
- GV nêu yêu cầu và để HS tự viết. - Gọi HS đọc bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn. - Cho điểm những bài viết tốt.
4. Củng cố – Dặn doø (3’)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.
- Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII.
- Nhiều HS được kể.
- HS trình bày lại theo ý bạn nói.
- Tìm ra các bạn nói hay nhất. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ví dụ :
+ Bố con là bộ đội. Hằng ngày, bố con đến trường dạy các chú bộ đội bắn súng, tập luyện đội ngũ. Bố con rất yêu công việc của mình vì bố con đã dạy rất nhiều chú bộ đội khoẻ mạnh, giỏi để bảo vệ Tổ quốc.
+ Mẹ của con là cô giáo. Mẹ con đi dạy từ sáng đến chiều. Tối đến mẹ còn soạn bài, chấm điểm. Công việc của mẹ được nhiều người yêu quí vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người. - HS viết vào vở. - Một số HS đọc bài trước lớp. - Nhận xét bài bạn. Tiết 3: Thủ cơng
ƠN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY
- Ơn tập củng cố được kiến thức,kĩ nưng làm thủ cơng
- HS làm được một sản phẩm thủ cơng đẫ học -HS cĩ ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giấy thủ cơng
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Ơn lại kiến thức
- GV cho HS nhắc lại các kiến thức thủ cơng đã học
- GV nhận xét bổ sung 2. Thực hành
- GV cho HS thực hành làm một số bài thủ cơng đã học
- Nhận xét chữa bài bổ sung 3. Củng cố dặn dị - Nhận xét tiết học - Y/C về nhà thực hành - HS nhắc lại kiến thức - HS thực hành gấp một số bài thủ cơng đã học Tiết 4: Tập viết ƠN CHỮ HOA A, M, N I. MỤC TIÊU
- Củng cố các kỹ năng viết chữ hoa A, M, N - HS cĩ ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở viết
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Ơn lại các kiến thức viết chữ hoaA, M, N
- GV Cho HS nhắc lại các quy trình viết chữ hoa A, M , N
- Nhận xét bổ sung 2. Viết chữ hoa
- GV Cho HS thực hành viết bài - GV thu bài chấm nhận xét 3. Củng cố dặn dị
- Nhận xét tiết học - Y/C về nhà luyện viết
- HS nhắc lại quy trình viets chữ hoa A. M, N
- HS Viết bài - Nộp bài chấm
SINH HOẠT LỚP TUẦN 34
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS nhận thấy các ưu khuyết điểm trong tuần qua .Làm tốt hơn trong tuần tới - HS cĩ ý thức trong học tập
II. NHẬN XÉT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Đạo đức
- Ngoan đồn kết vâng lời thầy cơ giáo Tuyên dương : Pà , Câu a
2. Học tập
- Cĩ ý thức trong học tập, học bài trước khi đến lớp ,hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài
Tuyên dương : Súa , Phùng, Pà 3. Thể dục vệ sinh
-Cĩ ý thức tham gia thể dục đầu giờ, giữa giờ - Vệ sinh cá nhân chưa cao : Dung,
III. KẾ HOẠCH
- Duy trì sĩ số học sinh được giao
- Nâng cao chất lượng dạy học, kèm phụ đạo học sinh yếu - Tham gia các hoạt đơng khác