.Hoạt đĩng dạy hục:

Một phần của tài liệu Giao an vat li 9- tron bo (Trang 133 - 137)

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: ưn định lớp Kiểm tra sỹ sỉ HS

ưn định tư chức lớp

Hoạt đĩng 2: Kiểm tra Bài cũ

Hãy nhắc lại những hiện tợng chứng tõ dòng điện cờ mang năng lợng.

Hoạt đĩng 3: Tìm hiểu Vai trò của điện năng trong đới sỉng và sản xuÍt

Y/c HS thực hiện và trả lới câu hõi C1 Hãy trả lớãycau hõi C2

GV y/c HS tiếp tục trả lới câu C3

HS báo cáo sỹ sỉ HS ưn dịnh tư chức HS lên bảng trả lới

I- Vai trò của điện năng trong đới sỉng và sản xuÍt

HS đứng tại chư trả lới C1: Thắp đèn , nÍu cơm,...

C2:Quạt máy : Điện năng thành cơ năng + Bếp điện : Điện năng → Cơ năng + Bút thử điện

+Nạp ắc quy

C3: Dùng dây tải dễ dàng đa điện tỊn nơi sử dụng trong nhà....không cènkho chứa, không

Hoạt đĩng 4: Tìm hiểu về Nhiệt điện GV y/c HS trả lới C4

GV y/c HS đa ra kết luỊn

Hoạt đĩng 5 : Tìm hiểu về Thụ điện GV y/c HS trả lới C5

GV y/c HS trả lới C6 GV y/c HS đa ra kết luỊn

Hoạt đĩng 6: Củng cỉ, VỊn dụng: Cho HS nhắc lại nĩi dung bài hục Y/c HS thực hiện và trả lới câu C7 Gụi mĩt HS lên bảng trình bày lới giải

Hoạt đĩng 7: Hớng dĨn Về nhà - Xem lại lí thuyết

- Làm BT trong SBT

- ChuỈn bị tiết sau:Điện giờ - điện mƯt trới - điện hạt nhân

ô nhiễm môi trớng.... II- Nhiệt điện

HS thực hiện và trả lới câu hõi C4: Lò đỉt

→ Nơi hơi → Tua bin → Máy phát điện. * Kết luỊn 1 (SGK)

III- Thụ điện

C5: ị Hơ nớc: Thế năng của nớc

Trong ỉng dĨn nớc: Thế năng của nớc →

Đĩng năng của nớc.

Tua bin : Đĩng năng của nớc → cơ năng của tua bin.

Máy phát : Cơ năng thành điện máy

C6: Khi ít ma , Mục nớc hơ chứa giảm, thế năng của nớc giảm, dĨn tới các giai đoạn sau năng lợng đều giảm

* Kết luỊn 2 (SGK) IV. VỊn dụng

HS nhắc lại nĩi dung bài hục C7: HS làm ít phút

1HS lên bảng trình bày

Công lớp nớc sinh ra: A = P.h = V.d.h = 1 000 000 . 10 000 . 200 = 2. 1012 J

Công đờ bằng thế năng của lớp nớc, khi vào tua bin sẽ đợc chuyển hoá thành điện năng HS ghi nhớ để hục tỉt bài hục

Ghi nhớ các bài tỊp cèn làm

tiết 68 : điện giờ - điện mƯt trới - điện hạt nhân

Ngày soạn:

A. Mục tiêu:

1. Nêu đợc các bĩ phỊn chính của máy phát điện giờ, pin mƯt trới và nhà máy điện nguyên tử

2. Chỉ ra đợc các bĩ phỊn chính và sự biến đưi năng lợng trong các bĩ phỊn đờ

3. Nêu đợc u đỉêm, nhợc điểm của việc sản xuÍt điện năng bằng các loại nhà máy điện

B. ChuỈn bị:

GV: + mĩt MPĐ giờ, quạt giờ + mĩt đĩng cơ điện nhõ + Mĩt pin mƯt trới + mĩt bờng đèn 220V

HS: đục trớc nĩi dung bài hục, tìm hiểu về các loại nhà máy điện trong bài hục

C. Hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: ưn định lớp Kiểm tra sỹ sỉ HS

ưn định tư chức lớp

Hoạt đĩng 2: Kiểm tra bài cũ

Nêu cÍu tạo và hoạt đĩng của nhà máy nhệt điện và thụ điện

Hoạt đĩng 3:Tìm hiểu về máy phát điện giờ Tại sao nời giờ cờ mang năng lợng

GV: giờ cờ thể làm quay MPĐ, đờ là MPĐ giờ

Cho HS quan sát máy phát điện giờ và trả lới câu C1

Tại sao khi quay cánh quạt thì máy phát điện giờ lại tạo ra điện năng?

Hoạt đĩng 4: Tìm hiểu pin mƯt trới Cho HS đục thông tin trong SGK

Trong Pin mƯt trới năng lợng đợc chuyển hoá nh thế nào?

Cho HS tiến hành TN với Pin mƯt trới Y/c HS thực hiện và trả lới câu hõi C2 Gụi mĩt HS đứng tại chư trả lới

Hoạt đĩng 5: Tìm hiểu về nhà máy điện hạt nhân

Y/c HS quan sát hình vẽ nhà máy điện hạt nhân trong SGK

GV giới thiệu về cÍu tạo và hoạt đĩng của nhà máy điện hạt nhân

Nhà máy điện hạt nhân cờ u điểm, nhợc điểm gì so với các nhà máy điện khác

HS báo cáo sỹ sỉ HS ưn định tư chức HS lên bảng trả lới I. Máy phát điện giờ HS quan trả lới:

HS quan sát MPĐ giờ và trả lới câu C1 HS: Khi cánh quạt quay thì Rô to quay sẽ tạo ra dòng điện

II. Pin mƯt trới

HS đục thông tin trong SGK

HS: trong pin mƯt trới quang năng đã chuyển hoá thành điện năng

HS tiến hành TN với pin mƯt trới HS thực hiện và trả lới câu hõi C2: Tưng công suÍt sử dụng:

20 . 100 + 10 . 75 = 2750 W

công suÍt của a/s mƯt trới truyền cho pin: 2750 . 10 = 27 500 W

Diện tích pin: S = 27 500 : 1 400 = 19,6 m2

III. Nhà máy điện hạt nhân

HS quan sát hình vẽ nhà máy điện hạt nhân (H- 62.3 – SGK)

HS theo dđi GV giới thiệu về cÍu tạo và hoạt đĩng của nhà máy điện hạt nhân

HS so sánh u điểm, nhợc điểm của các nhà máy điện đã hục

Hoạt đĩng 6: sử dụng và tiết kiệm điện năng nh thế nào?

Y/c HS thực hiện và trả lới câu hõi C3 Cho HS đứng tại chư trả lới

Các em thực hiện câu C4 Gụi mĩt HS trả lới

Hoạt đĩng 7: Củng cỉ, vỊn dụng

Nhà máy điện nguyên tử và nhiệt điện cờ gì giỉng và khác nhau?

Gụi HS đục phèn ghi nhớ – SGK

Hoạt đĩng 8: Hớng dĨn hục bài

Hục bài: Nắm chắc cÍu tạo và hoạt đĩng của các nhà máy điện đã hục

ChuỈn bị để tiết sau ôn tỊp và kiểm tra HKII

IV. Sử dụng và tiết kiệm điện năng HS thực hiện và trả lới câu hõi C3 HS thực hiện câu hõi C4

1HS trả lới

HS so sánh và trả lới

HS đục phèn ghi nhớ trong SGK HS ghi nhớ để hục tỉt bài hục

ghi nhớ để chuỈn bị tỉt cho tiết ôn tỊp và kiểm tra HKII

Ngày soạn:10/5/2009

tiết 70 – kiểm tra hục kỳ II a. mục tiêu:

1. kiểm tra, đánh giá mức đĩ nhỊn thức của HS trong quá trình tiếp thu kiến thức đã hục trong HKII

2. Đề ra phải phù hợp với trình đĩ nhỊn thức của HS

3. Nghiêm túc trong kiểm tra và khách quan trong đánh giá b. đề ra, thang điểm:

Sử dụng đề chung của cả khỉi c. đáp án và biểu điểm:

Theo đáp án và biểu điểm chung của cả khỉi

Ngày soạn:12/5/2009

tiết 69 - ôn tỊp

a. mục tiêu:

+ Ôn tỊp, hệ thỉng hoá kiến thức đã hục trong HKII + Khắc sâu kỹ năng giải bài tỊp cho HS

+ VỊn dụng kiến thức đã hục vào thực tiễn và các bài tỊp b. chuỈn bị:

HS: ôn tỊp kiến thức đã hục trong HKII GV: ChuỈn bị giáo án, đục kỹ SGK, SGV c. hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: ưn định lớp Kiểm tra sỹ sỉ HS

Hoạt đĩng 2: Ôn tỊp lí thuyết

Gv cùng HS hệ thỉng lại mĩt sỉ kiến thức cơ bản đã hục:

Dòng điện xoay chiều?

CÍu tạo và hoạt đĩng của MPĐ xoay chiều? Cách giảm hao phí trên đớng truyền tải ĐN, cÍu tạo và hoạt đĩng của MBT ?

Y/c HS nhắc lại Hiện tợng KXAS ? Nêu cách nhỊn biết các loại TK

Nêu đƯc điểm của ảnh của vỊt tạo bịi các loại TK

máy ảnh là gì? cÍu tạo và hoạt đĩng của máy ảnh

Y/c HS nhắc lại các bĩ phỊn chính và các tỊt thớng gƯp và cách khắc phục

Kính lúp là gì? tác dụng của kính lúp Các nguơn phát a/s trắng và a/s màu cách phân tích các loại a/s

Cho HS nhắc lại kiến thức bài hục A/s cờ tác dụng gì?

Phát biểu định luỊt bảo toàn NL, lÍy VD minh hoạ

Y/c HS nêu các phơng pháp sản xuÍt điện năng ?

Hoạt đĩng 3:

Hớng dĨn , nhắc lại cách giải mĩt sỉ bài tỊp về MBT và quang hình hục

GV sử dụng SBT và hớng dĨn HS giải mĩt sỉ bài tỊp theo Y/c

+MBT: sử dụng công thức 1 1 2 2

U n

U = n

+ Quang hình: cách vẽ ảnh của mĩt vỊt qua các loại dụng cụ quang hục, vỊn dụng kiến thức hình hục để tính mĩt sỉ đại lợng liên quan

Hoạt đĩng 4: trả bài kiểm tra HKII GV trả bài và nêu mĩt sỉ nhỊn xét về bài làm của HS

1. Dòng điện xoay chiều, MPĐ xoay chiều HS nhắc lại

2. Truyền tải điện năng đi xa, MBT HS nhắc lại

3. Hiện tợng KXAS 4. Các loại TK

HS nêu cách nhỊn biết các loại TK, đƯc điểm của ảnh của vỊt

5. Máy ảnh

HS nhắc lại các khái niệm 6. Mắt và các tỊt thớng gƯp Các bĩ phỊn chính Các tỊt thớng gƯp của mắt, cách khắc phục 6. Kính lúp HS nhắc lại 7. Sự phân tích ánh sáng

HS nhắc lại các nguơn phát ra a/s trắng và a/s màu, cách phân tích a/s trắng và a/s màu 8. Sự trĩn các a/s màu

HS nhắc lại cách trĩn các a/s màu

9. Màu sắc các vỊt dới a/s trắng và a/s màu HS nhắc lại kiến thức bài hục

10. Các tác dụng của a/s HS nêu các tác dụng của a/s

11. Năng lợng, định luỊt bảo toàn NL Nêu định luỊt bảo toàn NL, lÍy VD minh hoạ

12. Sản xuÍt điện năng

Nêu các cách sản xuÍt điện năng trong thực tế

HS ghi nhớ để vỊn dụng vào các bài tỊp cụ thể về MBT và bài tỊp quang hình hục

HS nhớ lại cách vẽ ảnh của mĩt vỊt qua các loại TK và dụng cụ quang hục

HS nhỊn bài và nghe GV nhỊn xét kết quả bài làm

Một phần của tài liệu Giao an vat li 9- tron bo (Trang 133 - 137)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w