Tập đọc nhạc: TĐN SỐ

Một phần của tài liệu ga am nhac 8 (Trang 25 - 27)

I. Mục tiêu :

-Hs ôn lại bài hát cho thuần thục hơn về lời ca và giai điệu. Thể hiện bài hát một cách hoàn chỉnh, thể hiện được sắc thái của bài hát.

-Giúp cho các em hiểu thứ tự xuất hiện của các dấu thăng dấu giáng ở hóa biểu - giọng cùng tên

-Cho các em đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 4 “Chim non đầu xuân” Tập cho các em đọc được các nốt móc kép.

II.Chuẩn bị của Gv :

-Nhạc cụ quen dung, băng đĩa -Bảng phụ TĐN số 4.

-Đọc nhạc và ghép lời thuần thục bài TĐN số 4 -Kiến thức vững vàng về nhạc lí

III. Tiến trình dạy học :

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

-Gv điều khiển -Gv dẫn dắt -Gv ghi bảng -Gv hát -Gv yêu cầu -Gv điều khiển -Gv nhận xét -Gv ghi bảng -Gv thuyết trình -Ổn định lớp -Kiểm tra bài cũ -Vào bài mới

Tiết 13: Ôn bài hát : Hò ba lí Tập đọc nhạc : TĐN số 4 Nhạc lý : Thứ tự các dấu thăng, giáng

ở hóa biểu-giọng cùng tên I Ôn bài hát :

-Hát lại bài hát để Hs nắm lại Giai điệu bài hát

-Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài hát. -Hướng dẫn và thực hiện cách hát xô và hát xướng cho cả lớp.

-Chia lớp ra làm 4 tổ, 1 tổ cử ra 1 người hát xướng các thành viên còn lại trong tổ hát xô. Lần lược các tổ thực hiện các tổ còn lại nghe và nhận xét.

-Gv nghe, sửa những chổ còn sai và nhận xét

II.Nhạc lý:

1. Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu:

-Các dấu hóa ở hóa biểu có 2 loại. Các dấu thăng và các dấu giáng được xuất hiện theo một thứ tự nhất định. -Hs thực hiện -Hs ghi bài -Hs lắng nghe -Hs thực hiện -Hs thực hiện -Hs lắng nghe -Hs ghi bài -Hs lắng nghe

-Gv ghi bảng -Gv thuyết trình -Gv ghi bảng -Gv thuyết trình -Gv ghi bảng -Gv treo bảng phụ -Gv đọc nhạc -Gv lưu ý -Gv yêu cầu -Gv điều khiển -Gv yêu cầu

a.Hóa biểu có dấu thăng

-Trong hóa biểu có 7 dấu thăng và được sắp xếp theo một thứ tự nhất định từ 1-7 dấu thăng và giữa chúng cách nhau một quãng 5 đúng

b.Hóa biểu có dấu giáng

-Trong hóa biểu có 7 dấu giáng và được sắp xếp theo một thứ tự nhất định từ 1-7 dấu giáng và giữa chúng cách nhau 1 quãng 3 đúng

2.Giọng cùng tên

-Giọng cùng tên là một giọng tưởng và một giọng thứ có âm chủ cùng nhau nhưng khác ở hóa biểu

Vd: Giọng la trưởng và la thứ

III.Tập đọc nhạc: TĐN số 4

Chim hót đầu xuân

-Treo bảng phụ bài TĐN số 4 “Chim hót đầu xuân”

-Gv đọc mẫu cho cả lớp nắm giai điệu -Lưu ý những chổ cần chú ý trong bài -Chia câu, chia đoạn

-Tiến hành tập từng câu một

+Câu1: Đọc mẫu 1-2 lần yêu cầu Hs cả lớp thực hiện lại. Lưu ý hát giật mạnh ở móc kép

+Câu 2: Tập tương tự câu 1, sau đó ghép câu 1 và câu2 lại theo lối móc xích -Sau đó ghép hoàn chỉnh cả bài lại -Cả lớp luyện tập theo tổ *Củng cố và luyện tập -Hát bài “hò ba lí lại một lần” -Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 4 -Nhận xét tiết dạy -Hs ghi bài -Hs lắng nghe -Hs ghi bài -Hs ghi bài -Hs lắng nghe -Hs ghi bài -Hs quan sát -Hs lắng nghe -Hs lắng nghe -Hs thực hiện -Hs thực hiện -Hs thực hiện

Ngày soạn :

Tiết 14 : Ôn tập bài hát : HÒ BA LÍ

Một phần của tài liệu ga am nhac 8 (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w