Giảng: yêu cầu HS quan sát hình trong SGK để nhận biết các ngón tay phụ trách các phím hàng số. ?. Yêu cầu HS gõ các phím hàng số theo mẫu ( Mẫu trong SGK trang 29 )
Giảng: Theo dõi quá trình luyện tập của HS và sửa những thao tác sai của HS.
- HS quan sát.
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS gõ theo mẫu đã có trong sách giáo khoa
Giảng: hớng dẫn HS thực hành, quan sát và sửa sai cho HS.
- HS thực hiện theo mẫu trong SGK.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giảng: Hớng dẫn HS cách gõ phím Shifl với các phím khác
- Yêu cầu HS gõ theo mẫu đã có trong sách giáo khoa.
Giảng: hớng dẫn HS thực hành, quan sát và sửa sai cho HS.
- HS nghe giảng.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Các kiến thức cơ bản
- Đánh giá về kết quả luyện tập của các nhóm.
- HS lắng nghe.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Luyện gõ theo các mục đã hớng dẫn. - Chú ý việc gõ kết hợp các phím. Ngày soạn: 16/09/2009 Ngày giảng: + Lớp 6A: + Lớp 6C:
luyện gõ phím
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài học sinh cần: - Biết cách vào/ ra phần mềm Mario.
- Nắm đợc ý nghĩa của từng mục trong các bảng chọn chính của phần mềm Mario.
- Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ 10 ngón.
II. Chuẩn bị
- GV: Máy chiếu, phần mềm Mario cho từng máy của học sinh. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi chép.
III. Tiến trình dạy học
1.
ổ n định tổ chức:
Sĩ số: 6A: 6C (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ