và KQ 7 35 Kiểm tra
học kỳ II 1- Kiến thức: Đánh giá chất lợng Dạy-Học2- Kĩ năng: rèn cho HS kỹ năng làm bài thi, kỹ năng thao tác thực hành, kỹ năng tính toán.
3- T tởng: Bồi dỡng và phát triển năng lực t duy cho HS. Rèn ý chí quyết tâm vợt khó.
Ra đề trắc nghiệm TL nghiệm TL và KQ
8 34
Ôn tập 1. Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức cơ bản HS đã
học (trong phạm vi chơng trình cần ôn tập) HS hoạt động theo
Trình chiếu trên máy tính các câu hỏi, đáp
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2. Kỹ năng: HS có kỹ năng thao tác các phép biến đổi toán học để giải bài tập vật lý.
3. T tởng: Phát triển thế giới quan, nhân sinh quan khoa học, t duy HS
nhóm án hoặc bảng phụ
9 69
Ôn tập 1- Kiến thức: Ôn tập, hệ thống lại các kiến thức đã học ở trong chơng trình vật lý 9.
2- Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để giải các bài tập và giải thích một số hiện tợng đơn giản thực tế. 3- Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, yêu thích môn học. HS hoạt động theo nhóm 37 67 8 35 Kiểm tra
học kì II 1- Kiến thức: Đánh giá chất lợng Dạy-Học2- Kĩ năng: rèn cho HS kỹ năng làm bài thi, kỹ năng thao tác thực hành, kỹ năng tính toán.
3- T tởng: Bồi dỡng và phát triển năng lực t duy cho HS. Rèn ý chí quyết tâm vợt khó. Ra đề trắc nghiệm TL và KQ 9 70 Kiểm tra
học kì II 1- Kiến thức: Đánh giá chất lợng Dạy-Học2- Kĩ năng: rèn cho HS kỹ năng làm bài thi, kỹ năng thao tác thực hành, kỹ năng tính toán.
3- T tởng: Bồi dỡng và phát triển năng lực t duy cho HS. Rèn ý chí quyết tâm vợt khó.
Ra đề trắc nghiệm TL nghiệm TL và KQ