. Bình minh, / mặt trời như chiếc thau hồng đỏ
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn
Tập làm văn
Viết thư. I/ Mục tiêu:
-Rèn kĩ năng viết:
- Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết gợi ý trong SGK. * HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
1Bài cũ: Nói về cảnh đẹp đất nước.
- Gv gọi 3 Hs đọc đoạn viết về cảnh đẹp đất nước ta. - Gv nhận xét bài cũ.
2Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
3.Phát triển các hoạt động:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
10’
20’
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết những điều cơ bản khi viết một lá thư.
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài . - Gv hỏi:
+ Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai?
- Gv hướng dẫn thêm: Trước khi viết thư các em cần chuẩn bị rõ:
+ Em viết thư cho bạn tên là gì? + Ở tỉnh nào?
+ Ở miền nào? - Gv hỏi:
+ Mục đích viết thư là gì?
+ Những nội dung cơ bản trong thư?
+ Hình thức của lá thư như thế nào?
- Gv mời 3 – 4 Hs nói tên, địa chỉ người các em muốn viết thư.
- Gv mời 1 Hs nói mẫu phần lí do viết thư – Phần tự giới thiệu.
- Gv nhận xét, sửa chữa cho các em.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết thư.
-Mục tiêu: Giúp các em biết viết được một lá thư
hoàn chỉnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gv yêu cầu Hs viết thư vào VBT.
- Gv theo dõi các em làm bài, giúp đỡ từng Hs. - Gv mời 5 Hs đọc bài viết của mình.
PP: Quan sát, thực hành.
1 Hs đọc yêu cầu của bài.
Cho 1 bạn Hs ở một tỉnh thuộc một miền khác với miền em đang ở.
Hs lắng nghe.
- Làm quen và hẹn bạn
thi đua học tốt.
-Nêu lí do viết thư – Tự giới thiệu – Hỏi thăm bạn – Hẹn bạn cùng thi đua học tốt.
-Như mẫu trong bài Thư gửi bà.
3 – 4 Hs đứng lên nói. Hs đứng lên nói.
PP: Hỏi đáp, giảng giải,
thực hành.
Hs viết viết thư vào VBT.
- Gv nhận xét, tuyên dương bài viết hay. 5 Hs đọc bài viết của mình
5củng cố– dặn dò.
- Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại.
- Chuẩn bị bài: Nghe kể: Tôi cũng như Bác. Giới thiệu hoạt động. - Nhận xét tiết học.
Thứ hai ngày 9 tháng 111 năm 2009 Hát nhạc.
Ôn tập : Bài Con chim nom.
I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết kết hợp vận động phụ họa
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc bài hát.
Băng nhạc, máy nghe, các nhạc cụ g. Động tác phụ họa. * HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động: