I.Mục tiờu:
- Biết lập bài toỏn theo hỡnh vẽ, túm tắt đề toỏn, biết cỏch giải và trỡnh bài bài giải bài toỏn.
- Bài tập 1, 2
- Rốn luyện tớnh tớch cực tự giỏc khi học toỏn.
II.Đồ dựng dạy học:
-Bộ đồ dựng toỏn 1. -Cỏc tranh vẽ SGK.
III.Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC: Hỏi tờn bài cũ.
Gọi học sinh giải bài tập 3 và 4 trờn bảng lớp.
Nhận xột KTBC.
2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa.
Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài1: HS nờu yờu cầu bài và đọc đề toỏn. Giỏo viờn hướng dẫn cỏc em dựa vào tranh để hồn chỉnh bài toỏn:
Cỏc em tự TT bài và giải rồi chữa bài trờn bảng lớp.
Bài toỏn :Lỳc đầu trờn cành cú 6 con chim ,cú…..con chim bay đi .Hỏi…..
Cựng học sinh chữa bài
1 học sinh giải bài tập 3. Giải:
Sợi dõy cũn lại là: 13 – 2 = 11 (m)
Đỏp số : 11 m. 1 học sinh giải bài tập 4.
Giải: Số hỡnh trũn khụng tụ màu là: 15 – 4 = 11 (hỡnh trũn) Đỏp số : 11 hỡnh trũn. Nhắc tựa. Trong bến cú 5 ụ tụ đậu, cú thờm 2 ụ tụ vào bến. Hỏi cú tất cả bao nhiờu ụ tụ?
Túm tắt: Cú : 5 ụ tụ Cú : 2 ụ tụ Tất cả cú : ? ụ tụ. Giải Số ụ tụ cú tất cả là: 5 + 2 = 7 (ụ tụ) Đỏp số : 7 ụ tụ. Cỏc em tự giải bàitoỏn vào vở , đổi vở để kiểm tra bài
Bài 2:
Cho học sinh nhỡn tranh vẽ và nờu túm tắt bài toỏn rồi giải theo nhúm.
Giỏo viờn nhận xột chung về hoạt động của cỏc nhúm và tuyờn dương nhúm thắng cuộc.
4.Củng cố, dặn dũ:Hỏi tờn bài. Nhận xột tiết học, tuyờn dương.
Dặn dũ: Làm lại cỏc BT, chuẩn bị tiết sau.
Chia lớp thành 4 nhúm, mỗi nhúm tự hoạt động : “nhỡn tranh: Nờu TT bài toỏn và giải bài toỏn đú”.
Túm tắt: Cú : 8 con thỏ Chạy đi : 3 con thỏ Cũn lại : ? con thỏ
Giải:
Số con thỏ cũn lại là: 8 – 3 = 5 (con)
Đỏp số : 5 con thỏ. Nhúm nào xong trước đớnh lờn bảng lớp và tớnh điểm thi đua. Cỏc nhúm nhận xột lẫn nhau.
Nhắc lại tờn bài học.
Nờu lại cỏch giải bài toỏn cú văn. Thực hành ở nhà.
Ti
ết 4: Hoạt động ngoại khoỏ