1. Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng. Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
- Nghe và cảm nhận giai điệu nhịp nhàng, thiết tha của bài hát Auld Lang Syne.
2. Về năng lựcNăng lực đặc Năng lực đặc thù Yêu cầu cần đạt Stt Thể hiện âm nhạc
Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau: hát nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ tiết tấu..
1
Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát. - Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc khi nghe nhạc. Cảm nhận bài hát Auld Lang Syne
2 Ứng dụng và
sáng tạo âm nhạc
Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài. 3
Năng lực chung Nhóm âm nhạc Toàn Quốc 3 cấp
Tự chủ - Tự học - Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập nội dung học hát. 4 Giao tiếp – Hợp
tác
- Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp để trình bày ý tưởng và thảo luận về nhiệm vụ học tập, hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm. 5 Giải quyết vấn
đề và sáng tạo
- Biết giải quyết vấn và sáng tạo thông qua nhiệm vụ học tập được giao.
- Biết tự ứng tác lời dựa trên âm hình tiết tấu, biết biểu diễn nhạc cụ.
6
Yêu nước Chăm ngoan học giỏi, thêm yêu quê hương đất nước, yêu
mái trường thầy cô giáo. 7
Nhân ái Qua giai điệu lời ca của bài hát HS thêm yêu quý, trân trọng, biết ơn thầy cô, them ước mơ tươi đẹp cho tương lai. 8 Chăm chỉ - Có ý thức học tốt các nội dung kiến thức của chủ đề. 9
Trách nhiệm
- Có ý thức hoàn thành nhiệm cá nhân, ý thức được trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. Hợp tác hoạt động nhóm.
- Học sinh nhiệt tình tham gia các hoạt động Âm nhạc ngoại khoá.
10
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Máy chiếu, tranh ảnh, đàn phím điện tử.
- Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu về tác phẩm âm nhạc - Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan.
- Phiếu đánh giá.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Xác định vấn đề /nhiệm vụ học tập (5’)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về
bài học mới
b. Nội dung: HS xem sách giáo khoa và trả lời câu hỏic. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV d. Tổ chức thực hiện:
- Giáo viên yêu cầu hs quan sát và chọn hình ảnh có cảnh vật của nước nga, nêu địa điểm trong hình ảnh đó. Từ đó GV dẫn dắt vào bài.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Nội dung – sản phẩm
Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- HS xem clip, nghe nhạc giới thiệu bài.
Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Hs quan sát tìm hiểu cảm nhận
Đánh giá kết quả
- Học sinh nhận xét, đánh giá
đồng đẳng.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào bài mới.
Báo cáo kết quả hoạt động
- HS trả lời các câu hỏi.
- Theo dõi đánh giá và chuẩn bị tâm thế vào bài mới.
Hoạt động2: hình thành kiến thức mới (20’)
a. Mục tiêu: Hát đúng lời, đúng cao độ, trường độ bài hát Hãy để mặt trời luôn
chiếu sáng
b. Nội dung: HS nghe bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng
c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn học sinh nghe giai điệu, làm việc theo cá
nhân, cặp đôi và nhóm.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Nội dung – sản phẩm
Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV: Hát mẫu hoặc cho HS nghe qua phương tiện nghe, nhìn bài hát Hãy để mặt trời
luôn chiếu sáng (1 lần)
Giới thiệu sơ lược về bài hát - Treo bảng phụ đàn và hát mẫu bài hát.
- GV chia lớp làm 2 nhóm yêu cầu:
- Nhóm 1: Tìm hiểu sơ lược về tác giả?
- Nhóm 2: Nêu nội dung bài hát?
