Về động cơ và sự sẵn sàng của người lao động

Một phần của tài liệu K10_PhamThiTrang_HoanThienCongTacDaoTaoNNLTaiCtyCPNamViet (Trang 57 - 58)

Động cơ của học viên là một trong những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đên mức độ tiếp thu kiến thức của học viên. Động cơ học tập bị ảnh hưởng bởi lợi ích, khả năng làm việc và sự đánh giá cao sau khi đào tạo. Như vậy để tạo động cơ học tập tốt cho học viên công ty cần:

- Thể hiện sự quan tâm của cấp trên đến lợi ích của người lao động như là: động viên người lao động, thường xuyên giám sát chương trình đào tạo làm như vậy sẽ khiến cho học viên thấy được tầm quan trọng của khóa đào tạo và làm tăng động cơ học tập tốt của của học viên.

- Giúp học viên xây dựng mục tiêu rõ ràng, cụ thể của khóa đào tạo: vào buổi học đầu tiên giáo viên nên nêu ra mục tiêu của khóa học cũng như là lợi ích khóa học đem lại để học viên nắm bắt. Nên chọn mục tiêu có tầm tương đối, không quá cao mà cũng không quá thấp để kích thích học viên nỗ lực học tập.

Ngoài ra, chúng ta cần giúp cho CBCNV hiểu được tầm quan trọng của công tác đào tạo, từ đó có thái độ đúng mức đối với các cuộc khảo sát nhu cầu, đánh giá khóa học cũng như khóa đào tạo của công ty. Cần có chính sách cụ thể cho CBCNV thấy được hiệu quả của công tác đào tạo:

- Muốn cho công tác đào tạo và phát triển đảm bảo được hiệu quả thì mỗi CBCNV phải luôn ý thức được tầm quan trọng của các công tác này. Có như vậy mỗi người mới tự mình tham gia vào quá trình đào tạo của công ty một cách tích cực và hiệu quả.

- Đưa công tác đào tạo và phát triển trở thành một giá trị văn hóa hàng đầu của công ty, điểu này sẽ cho CBCNV thấy rằng công ty rất quan tâm đến công tác đào tạo và tham gia tích cực hơn.

Một phần của tài liệu K10_PhamThiTrang_HoanThienCongTacDaoTaoNNLTaiCtyCPNamViet (Trang 57 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(63 trang)
w