HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Trang bị cho giáo viên và HS những kiến thức về PCTN.Qua đó nâng cao nhận thức cho HS THPT về mục đích, yêu cầu của cuộc đấu tranh PCTN. Giáo dục HS thái độ, ý thức đấu tranh, bài trừ tệ nạn tham nhũng.
2. Nội dung PCTN được đưa vào dạy học trong các trờng THPT:
Khái niệm thế nào là tham nhũng? Nguyên nhân, tác hại của tham nhũng. Những hành vi tham nhũng. Thái độ ứng xử của HS đối với những hành vi tham nhũng.
3. Hình thức tổ chức dạy học:
- Tích hợp nội dung PCTN vào môn GDCD (chính khóa). - Tổ chức các hoạt động ngoại khóa chuyên đề về PCTN.
4. nguyên tắc khi tổ chức dạy học:
* Không tổ chức dạy học thành các chuyên đề riêng về nội dung PCTN mà đ- ược dạy tích hợp, bằng việc xác định những địa chỉ, nội dung trong CT, SGK môn
GDCD THPT. Có thể tích hợp được nội dung PCTN (có thể ở các môn học khác: (Lịch sử, ngữ văn).
*Đảm bảo nguyên tắc không làm quá tải nội dung học tập của HS. *Không cộng thêm khối lượng kiến thức cho HS.
*Không tăng số tiết, nhưng vẫn bảo đảm đợc giúp HS nắm vững, hiểu sâu sắc các nội dung PCTN được đưa vào dạy học ở trờng THPT
* Nội dung phải phù hợp với khả năng nhận thức, tâm lý lứa tuổi của HS THPT. Thông qua nội dung phải định hướng thái độ, hành vi của HS phê phán, đấu tranh đối với các biểu hiện và hành vi tham nhũng.
* Phải đổi mới PPDH khi giảng dạy nội dung PCTN nhằm phát huy tích tích cực học tập của học sinh.
* Phải tổ chức KTĐG những nội dung PCTN khi đưa vào dạy học. Nội dung, hình thức kiểm tra phải linh hoạt, cần gắn nội dung kiến thức đã học với thực
tiễn cuộc sống.