- Hệ thống lại những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình , khí hậu, sông ngòi, dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Liên Sơn, Tây
b) Hướng dẫn thực hiện Luyện tập, thực hành phép chia.
tập, thực hành phép chia.
Bài 1
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
-Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn.
-GV nhận xét và sửa sai. Bài 2
-Yêu cầu HS đọc đề. -GV yêu cầu HS làm bài.
a/ Viết 3 số có 3 chữ số, mỗi số đều chia hết cho 2
b/ Viết 3 số có 3 chữ số, mỗi số đều chia hết cho 5
-GV chữa bài nhận xét và sửa sai. Bài 3
-Gọi 1 HS đọc đề toán. -GV cho HS thực hiện.
a/ Số nào vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2 ?
b/ Số nào chia hết cho 2 nhưng
-HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
-HS nghe giới thiệu bài
-HS đọc đề. -Tìm những số chia hết cho 2 và những số chia hết cho 5. -HS thực hiện nêu. a/ Số chia hết cho 2 là : 4568; 66814; 2050; 3576; 900. b/ Số chia hết cho 5 là : 2050; 900; 2355. - HS đọc đề.
-HS viết vào bảng con. a/ 156; 864; 770. b/ 120; 905; 800.
- HS đọc đề toán
-HS thực hiện trên bảng.
a/ Số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2 :
480; 2000; 9010.
không chia hết cho 5 ?
c/ Số nào chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 ?
-Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn.
-GV nhận xét và sửa sai. Bài 4
-Gọi 1 HS đọc đề toán. -GV cho HS thực hiện.
-Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn.
-GV nhận xét và sửa sai. Bài 5
-Gọi 1 HS đọc đề toán. +Bài toán cho biết gì ?
+Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?
+Vậy muốn tìm được số táo của Loan ta làm như thế nào ?
-GV cho HS thực hiện hoạt động
nhóm.
-Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn.
-GV nhận xét và sửa sai.
4.Củng cố, dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Dặn dò HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
chia hết cho 5 : 296; 324.
c/ Số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 : 345; 3995.
- HS đọc đề toán
- Số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2 thì có chữ số tận cùng là :0 -HS đọc đề toán.
+Loan có ít hơn 20 quả táo và số táo đó đem chia đều cho 5 bạn hoăc 2 bạn thì vừa hết.
+Loan có bao nhiêu quả táo.
+Ta đi tìm một số mà bé hơn 20 vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2. -HS tìm được số táo của Loan là 10 (quả)
-HS lắng nghe.
KỸ THUẬT
CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (tiết 3)
I/ Mục tiêu:
