II/ Nội dung an tồn giao thụn g:
a/Mục tiờu: HS biết được những hành
đỳng sai khi ngồi trờn xe đạp , xe mỏy . b / Tiến hành :
- Chia lớp thành 4 nhúm giao cho mỗi nhúm một hỡnh vẽ . Yờu cầu cỏc nhúm quan sỏt hỡnh vẽ nhận xột những hành động đỳng / sai của người trong hỡnh vẽ .
- Khi lờn , xuống xe đạp , xe mỏy em thường lờn xuống bờn nào ?
- Khi ngồi trờn xe mỏy em thường ngồi trước hay ngồi sau người lỏi ? Vỡ sao ?
- Để đảm bảo an tồn khi ngồi trờn xe đạp xe mỏy ta cần chỳ ý điều gỡ ?
- Khi đi xe mỏy tại sao chỳng ta phải đội mũ bảo hiểm
- Đội mũ bảo hiểm như thếnào là đỳng ?
- 3 em lờn bảng trả lời .
- HS1 : - Kể tờn cỏc phương tiện cơ giới
-HS 2 nờu phương tiện hàng nagỳ em đến trường và những điều cần chỳ ý để đảm bảo an tồn .
-Lớp theo dừi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Lớp tiến hành chia thành cỏc nhúm theo yờu cầu của giỏo viờn .
- Quan sỏt tranh trả lời về mỗi hành vi trong tranh như thế là đỳng hay sai . - Lờn bờn trỏi vỡ thuận chiều với người đi xe
- Ta phải ngồi phớa sau vỡ ngồi trước sẽ làm khuất tầm nhỡn của người lỏi xe . - Bỏm chặt vào người ngồi phớa trước hoặc bỏm vào yờn xe . Khụng bỏ hai tay ra , khụng đung đưa hai chõn , khi xe dừng hẳn mới xuống xe .
- Khi bị TNGT mũ sẽ bảo vệ đầu là nơi cơ quan quan trọng nhất của con
- GV hướng dẫn HS cỏch đội và cài chặt khoỏ .
- Khi đi xe mỏy quần ỏo giày dộp phải như thế nào ?
* Kết luận : -Khi ngồi trờn xe mỏy xe đạp cần chỳ ý : - Lờn xe bờn trỏi quan sỏt phớa trước , phớa sau , bờn trỏi trước khi lờn xe . Ngồi phớa sau người điều khiển xe . Bỏm chặt vào eo người lỏ hoặc vào yờn xe . Khụng bỏ hai tay khụng đung đưa chõn . Khi xe dừng hẳn mới được xuống .
Hoạt động 3: -Thực hành và trũ chơi
a/ Mục tiờu : - Biết thực hiện hành vi đỳng khi ngồi trờn xe đạp , xe mỏy .
a/ Tiến hành :
-Yờu cầu học sinh làm việc theo nhúm . Phỏt cho mỗi nhúm một tỡnh huống yờu cầu thảo luận và tỡm cỏch giải quyết tỡnh huống . *TH1 : -Em được bố đốo đến trường bằng xe mỏy . Em hĩy thể hiện đỳng động tỏc khi em lờn ,xuống xe ?
* TH2 : - Em được mẹ đốo bằng xe đạp đến trường nhưng khi đi trờn đường em gặp một bạn được bố chở đi bằng xe mỏy bạn gọi em đi nhanh để đến trường cựng chơi . Em thể hiện thỏi độ và động tỏc như thế nào ?
-Giỏo viờn kết luận và viết lờn bảng những đặc điểm của từng nhúm biển bỏo mà học sinh nờu ra .
* GV kết luận : -Cỏc em cần thực hiện đỳng những động tỏc và những quy định khi ngồi trờn xe để đảm bảo an tồn cho bản
d)củng cố –Dặn dũ :
-Nhận xột đỏnh giỏ tiết học .
-Yờu cầu nờu lại cỏc quy định khi ngồi trờn xe đạp , xe mỏy .
-Dặn về nhà học bài và ỏp dụng và thực tế .
- Mặc ỏo quần gọn gàng mang giày dộp phải cú quai hậu để khụng bị rơi .
- Cỏc nhúm thảo luận sau khi hết thời gian cỏc nhúm cử đại diện leổntỡnh bày cỏch giải quyết . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS lấy ghế băng ra để giả định động tỏc lờn , xuống xe và ngồi trờn xe đỳng động tỏc
-HS thể hiện động tỏc khụng được vẫy tay lại hoặc là vung chõn để giục mẹ đi nhanh .
- Lớp nhận xột bổ sung .
- Hai em nhắc lại .
-Về nhà xem lại bài học và ỏp dụng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngày khi tham gia giao thụng trờn đường .
Ngày soạn: 27 / 3/ 2010
Ngày giảng: Thứ sỏu, 2 / 4 / 2010
BUỔI SÁNGTiết 1: MĨ THUẬT Tiết 1: MĨ THUẬT
Tiết 2: Toỏn