b. Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1:
-Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. -GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích rõ cách chọn số của mình.
-GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2:
-Cho HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài.
-GV chữa bài yêu cầu HS giải thích cách điền của mình.
-GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3:
-Yêu cầu HS đọc đề bài toán.
-Hỏi: Số x phải tìm phải thỏa mãn các điều kiện nào?
-x vừa là số lẻ vừa là số chia hết cho 5, vậy x có tận cùng là mấy?
1 HS thực hiện yêu cầu
-HS lắng nghe.
-2 HS lên bảng làm bài, 1 HS làm phần a, b, c, 1 HS làm các phần d, HS lắng nghe, HS cả lớp làm bài vào vở.
-Lên bảng lần lượt phát biểu ý kiến.
-4 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một phần. HS cả lớp làm bài vào vở.
a). 252 ; 552 ; 852 b). 108 ; 198
c). 920 d). 255
-4 HS lần lượt nêu trước lớp.
-1 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS cả lớp đọc thầm trong SGK. -x phải thỏa mãn: +Là số lớn hơn 23 và nhỏ hơn 31. + Là số lẻ. + Là số chia hết cho 5. -Những số có tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5, x là số lẻ nên x có tận cùng là 5.
-Hãy tìm số có tận cùng là 5 và lớn hơn 23 và nhỏ hơn 31.
-Yêu cầu HS trình bày vào vở.
4.Củng cố - Dặn dò: -GV tổng kết giờ học.
-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
-Đó là số 25.
Chính tả (Nghe – viết) Tiết 31: Nghe lời chim nói I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói.
2. Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng những tiếng có âm đầu là l/n hoặc có thanh hỏi/thanh ngã.
- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
-Bảng phụ.
III.Hoạt động trên lớp: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định:2. KTBC: 2. KTBC: -Kiểm tra 2 HS.
-GV nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: