Giaựo viẽn Hóc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ :
- Gói HS lẽn baỷng yẽu cầu HS laứm caực baứi taọp sau:
Tớnh: 81ì65+85ì32 ; 57ì43−12ì53
- Gói HS lẽn baỷng sửỷa baứi taọp 4/138. - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
2. Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi:Hửụựng daĩn HS luyeọn taọp: Hửụựng daĩn HS luyeọn taọp:
- 2 HS lẽn baỷng laứm baứi.
Baứi 1:
- GV cho HS nẽu yẽu cầu cuỷa baứi taọp, sau ủoự tửù laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
- Toồ chửực cho HS baựo caựo keỏt quaỷ laứm baứi trửụực lụựp.
a. Sai, vỡ khi thửùc hieọn pheựp coọng caực phãn soỏ khaực maĩu soỏ ta khõng ủửụùc laỏy tửỷ soỏ coọng tửỷ soỏ, maĩu soỏ coọng maĩu soỏ maứ phaỷi qui dồng maĩu soỏ caực phãn soỏ, sau ủoự thửùc hieọn coọng hai tửỷ soỏ vaứ giửừ nguyẽn maĩu soỏ.
b. Sai, vỡ khi thửùc hieọn pheựp trửứ caực phãn soỏ khaực maĩu soỏ ta khõng theồ laỏy tửỷ soỏ trửứ tửỷ soỏ, maĩu soỏ trửứ maĩu soỏ maứ phaỷi qui ủồng maĩu soỏ rồi laỏy tửỷ soỏ trửứ tửỷ soỏ, maĩu soỏ laứ maĩu soỏ chung.
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2:
- Gói HS ủóc yẽu cầu vaứ noọi dung cuỷa baứi taọp.
- GV: Khi thửùc hieọn nhãn 3 phãn soỏ vụựi nhau ta coự theồ laỏy 3 tửỷ soỏ nhãn vụựi nhau, laỏy 3 maĩu soỏ nhãn vụựi nhau.
- Chửừa baứi, nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
Baứi 3:Laứm vaứo vụỷ.
- Gói HS nẽu yẽu cầu cuỷa baứi taọp. - Baứi toaựn yẽu cầu chuựng ta tỡm gỡ?
- ẹeồ tớnh ủửụùc phần beồ chửa coự nửụực chuựng ta phaỷi laứm nhử theỏ naứo?
- Yẽu cầu HS laứm baứi. (1 em lẽn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ).
Thaỷo luaọn theo nhoựm 2, traỷ lụứi.
- HS kieồm tra tửứng pheựp tớnh trong baứi.
- 4 HS lần lửụùt nẽu yự kieỏn cuỷa mỡnh về 4 pheựp tớnh trong baứi:
c. ẹuựng, thửùc hieọn ủuựng qui taộc nhãn hai phãn soỏ.
d. Sai, vỡ thửùc hieọn chia cho phãn soỏ ta phaỷi laỏy phãn soỏ bũ chia nhãn vụựi phãn soỏ ủaỷo ngửụùc cuỷa soỏ chia nhửng baứi lái laỏy phãn soỏ ủaỷo ngửụùc cuỷa phãn soỏ bũ chia nhãn vụựi phãn soỏ chia.
Hẹ caự nhãn, laứm baỷng con.
- Tớnh.
- HS nghe GV hửụựng daĩn, sau ủoự laứm baứi. a. 21 41 61 21 41 16 =481 ì ì ì ì = ì ì b. :61 12 14 16 86 43 4 1 2 1 = = ì ì = ì c. : 14 12 41 16 12 14 61 13 2 1 = ì ì ì ì = ì ì =
- 1 HS ủóc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủóc thầm. - Baứi toaựn yẽu cầu chuựng ta tớnh phần beồ chửa coự nửụực.
- Chuựng ta phaỷi laỏy caỷ beồ trửứ ủi phần coự nửụực.
Baứi giaỷi
Giaựo viẽn Hóc sinh
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4:Daứnh cho HS khaự,gioỷi.
- HS ủóc yẽu cầu vaứ noọi dung cuỷa baứi taọp. - Yẽu cầu HS laứm baứi.
- Yẽu cầu HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa bán. - Chửừa baứi, nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
35 29 5 2 7 3+ = (beồ)
Soỏ phần beồ coứn lái chửa coự nửụực laứ: 1−3529 =356 (beồ)
ẹaựp soỏ : 356 beồ
- 1 em ủóc thaứnh tieỏng caỷ lụựp ủóc thầm. - 1 em lẽn baỷng giaỷi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
- HS nhaọn xeựt baứi bán laứm ủuựng / sai.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: Gói moọt soỏ HS nhaộc lái caựch coọng, trửứ, nhãn, chia phãn soỏ.- Về nhaứ laứm baứi taọp3/139. - Về nhaứ laứm baứi taọp3/139.
- Chuaồn bũ baứi: Kieồm tra giửừa kỡ II. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
Khoa hóc : VẬT DẪN NHIỆT VAỉ VẬT CÁCH NHIỆT
I. MUẽC TIÊU:
- Giải thích đợc một số hiện tuợng đơn giản liên quan đến tính chất nhiệt của vật liệu.
- Hiểu việc sử dụng các chất dẫn nhiệt, cách nhiệt và biết cách sử dụng chúng trong những trờng hợp liên quan đến đời sống. Biết đợc những vật dẫn nhiệt tốt
II. ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC: Phớch nửụực noựng, xoong, nồi, gioỷ aỏm, caựi loựt tay, giaỏy baựo cuừ, len, nhieọt keỏ. HS chuaồn bũ : coỏc, thỡa nhõm, thỡa nhửùa. giaỏy baựo cuừ, len, nhieọt keỏ. HS chuaồn bũ : coỏc, thỡa nhõm, thỡa nhửùa.
III. HOAẽT ẹỘNG TRÊN LễÙP:
Giaựo viẽn Hóc sinh
1.Kieồm tra baứi cuừ:
Baứi giaỷi
Soỏ ki-lõ-gam caứ phẽ laỏy ra lần sau laứ: 2710 ì 2 = 5420 (kg)
Soỏ ki-lõ-gam caứ phẽ caỷ hai lần laỏy ra laứ: 2710 + 5420 = 8130 (kg)
Soỏ ki-lõ-gam caứ phẽ coứn lái trong kho laứ: 23450-8130=15320 (kg)
- Mõ taỷ thớ nghieọm chửựng toỷ vaọt noựng lẽn do thu nhieọt, lánh ủi do toỷa nhieọt. - Mõ taỷ thớ nghieọm chửựng toỷ nửụực vaứ caực chaỏt loỷng khaực nụỷ ra khi noựng lẽn vaứ co lái khi lánh ủi.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.
2. Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi :
Hẹ 1: Vaọt daĩn nhieọt vaứ vaọt caựch nhieọt caựch nhieọt
- Yẽu cầu HS ủóc thớ nghieọm trang 104 vaứ dửù ủoaựn keỏt quaỷ thớ nghieọm. - GV roựt nửụực noựng vaứo coỏc cho HS tieỏn haứnh laứm thớ nghieọm.
- Gói 2 HS trỡnh baứy keỏt quaỷ. - Tái sao thỡa nhõm lái noựng lẽn?
GV giaỷng: Caực kim loái: ủồng, nhõm, saột… daĩn nhieọt toỏt coứn gói ủụn giaỷn laứ vaọt daĩn ủieọn. Goĩ, nhửùa, len, bõng … daĩn nhieọt keựm coứn gói laứ vaọt caựch ủieọn - Cho HS quan saựt xoong, nồi vaứ hoỷi:
+ Xoong vaứ quai xoong ủửụùc laứm baống chaỏt lieọu gỡ? Chaỏt lieọu ủoự daĩn nhieọt toỏt hay daĩn nhieọt keựm? Vỡ sao lái duứng nhửừng chaỏt lieọu ủoự?
+ Haừy giaỷi thớch tái sao vaứo nhửừng hõm trụứi reựt, chám tay vaứo gheỏ saột tay ta coự caỷm giaực lánh?
+ Tái sao khi ta chám vaứo gheỏ goĩ, tay ta khõng coự caỷm giaực lánh baống khi chám vaứo gheỏ saột?
- GV choỏt yự.
Hẹ 2: Tớnh caựch nhieọt cuỷa khõng khớ
- Cho HS quan saựt gioỷ aỏm
- 2 HS lẽn baỷng lần lửụùt traỷ lụứi caực cãu hoỷi theo yẽu cầu cầu GV.
- HS chuự yự laộng nghe.
HS laứm thớ nghieọm trong nhoựm
- 1 HS ủóc thớ nghieọm, caỷ lụựp ủóc thầm, suy nghú .
- HS laứm thớ nghieọm trong nhoựm
+ Khi cầm vaứo tửứng caựn thỡa, em thaỏy caựn thỡa baống nhõm noựng hụn caựn thỡa baống nhửùa. ẹiều naứy cho thaỏy nhõm daĩn nhieọt toỏt hụn nhửùa.
- Thỡa nhõm noựng lẽn laứ do nhieọt ủoọ tửứ nửụực noựng ủaừ truyền sang thỡa
- HS chuự yự laộng nghe. - HS quan saựt, traỷ lụứi:
+ Xoong ủửụùc laứm baống nhõm, gang, inoỏc ủãy laứ nhửừng …….. ủeồ khi ta cầm khõng bũ noựng.
+ Vaứo nhửừng hõm trụứi reựt, chám vaứo gheỏ saột tay ta coự caỷm giaực lánh …….. lánh hụn, do ủoự tay ta coự caỷm giaực lánh + Khi chám vaứo gheỏ goĩ, tay ta khõng coự caỷm giaực lánh baống khi chám vaứo gheỏ saột vỡ goĩ laứ vaọt daĩn nhieọt keựm nẽn tay ta khõng bũ maỏt nhieọt nhanh nhử khi chám vaứo gheỏ saột
Giaựo viẽn Hóc sinh
+ Bẽn trong gioỷ ủửùng aỏm thửụứng ủửụùc laứm baống gỡ? Sửỷ dúng vaọt lieọu ủoự coự ớch gỡ?
+ Giửừa caực chaỏt lieọu nhử: xoỏp, bõng, len, dá… coự nhiều choĩ roĩng khõng?
+ Trong caực choĩ roĩng cuỷa vaọt coự chửựa gỡ?
HS laứm thớ nghieọm theo sửù hửụựng daĩn cuỷa GV.
- ẹeồ khaỳng ủũnh raống khõng khớ laứ chaỏt daĩn nhieọt toỏt hay chaỏt daĩn nhieọt keựm, caực em cuứng laứm thớ nghieọm ủeồ chửựng minh
+ ẹo nhieọt ủoọ cuỷa moĩi coỏc 2 lần, moĩi lần caựch nhau 5 phuựt.
- Trong khi ủụùi ủuỷ thụứi gian ủeồ ủo keỏt quaỷ , GV coự theồ cho HS chụi troứ chụi
+ Tái sao chuựng ta phaỷi ủoồ nửụực noựng nhử nhau vụựi moọt lửụùng baống nhau?
+ Tái sao lái phaỷi ủo nhieọt ủoọ cuỷa 2 coỏc gần nhử laứ cuứng moọt luực?
+ Giửừa caực khe nhaờn cuỷa tụứ baựo coự chửựa gỡ?
+ Vaọy tái sao nửụực trong coỏc quaỏn giaỏy baựo nhaờn, quaỏn loỷng coứn noựng lãu hụn?
- Khõng khớ laứ vaọt caựch nhieọt hay vaọt daĩn nhieọt?
- GV choỏt yự
* HS quan saựt, trao ủoồi thaỷo luaọn nhoựm 3
- HS quan saựt, trao ủoồi, traỷ lụứi:
+ Bẽn trong gioỷ ủửùng aỏm thửụứng ủửụùc laứm baống xoỏp, …….. lãu hụn
+ Giửừa caực chaỏt lieọu nhử: xoỏp, bõng, len, dá… coự raỏt nhiều choĩ roĩng
+ Trong caực choĩ roĩng cuỷa vaọt coự chửựa khõng khớ
- HS ủóc kú thớ nghieọm trang 105 SGK, laứm thớ nghieọm theo sửù hửụựng daĩn cuỷa GV.
+ Quaỏn giaỏy trửụực khi roựt nửụực……….. hụỷ maứ vaĩn ủaỷm baỷo caực lụựp giaỏy vaĩn saựt vaứo nhau.
+ ẹo vaứ ghi lái nhieọt ủoọ cuỷa tửứng coỏc sau moĩi lần ủo.
- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thớ nghieọm
+ ẹeồ ủaỷm baỷo nhieọt ủoọ cuỷa nửụực ụỷ 2 coỏc laứ baống nhau. Neỏu nửụực cuứng coự nhieọt ủoọ baống nhau nhửng coỏc naứo coự lửụùng nửụực nhiều hụn seừ noựng lãu hụn.
+ Vỡ nửụực boỏc hụi nhanh seừ laứm cho nhieọt ủoọ cuỷa nửụực giaỷm ủi. Neỏu khõng ủo cuứng moọt luực thỡ nửụực trong coỏc ủo sau seừ nguoọi nhanh hụn trong coỏc ủo trửụực.
+ Giửừa caực khe nhaờn cuỷa tụứ baựo coự chửựa khõng khớ.
+ Nửụực trong coỏc quaỏn giaỏy baựo nhaờn, quaỏn loỷng coứn ………. chaọm hụn nẽn noự coứn noựng lãu hụn.
Hẹ 3: Troứ chụi: “Tõi laứ ai, tõi ủửụùc laứm baống gỡ? ủửụùc laứm baống gỡ?