III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 2 TOÁN Luyện tập chung.
Luyện tập chung.
I. MỤC TIÊU:
- Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng ( hiệu ) và tỉ số của hai số đó. II. CHUẨN BỊ.
Bảng phụ ghi các bài tập.
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 8’ 8’ 8’ 1. Kiểm tra.
Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập.
*Hiệu hai số là 78.Tỉ số của hai số là 4 . Tìm hai số đó.
* Tổng hai số là 96.Tỉ số của hai số là 5 1
Tìm hai số đó.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:Luyện tập chung b.Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu HS làm vở.
-Chấm và nhận xét bài làm của HS. Bài 2: -GV gọi 1 HS đọc đề toán. +Hiệu của hai số là bao nhiêu? +Tỉ số cuả hai số là bao nhiêu? -Yêu cầu HS tự giải vào vở
-Chấm và nhận xét bài làm của HS. Bài 3:-Gọi 1 HS đọc đề toán. +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì?
+Muốn tính số ki-lô-gam gạo mỗi loại chúng ta làm như thế nào?
+Làm thế nào để tính được số ki-lô-gam gạo trong mỗi túi?
+Vậy đầu tiên chúng ta cần tính gì? -Yêu cầu HS giải vào vở.
2 HS lên bảng làm. -Cả lớp làm nháp. -1 HS lên bảng làm. -Cả lớp làm vở. Hiệu hai số Tỉ số của hai số Số bé Số lớn 15 3 2 30 45 36 4 1 12 48 +738. + Vì giảm 10 lần số thứ nhất thì được số thứ hai nên số thứ nhất kém 10 lần số thứ hai. -HS tự giải vào vở. Giải Coi số thứ nhất 1 phần thì số thứ hai 10phần Hiệu số phần bằng nhau là: 10- 1=9(phần) Số thứ hai là: 738:9=82 Số thứ nhất là: 82+738=820 Đáp số:82;820. -1 HS đọc đề toán.
+Có: 10 túi gạo nếp và 12 túi gạo tẻ Nặng:220kg.
Số ki-lô-gam gạo mỗi túi như nhau. +Có bao nhiêu ki-lô-gam gạo mỗi loại. + Ta lấy số ki-lô-gam gạo trong mỗi túi nhân với số túi từng loại.
+Vì số ki-lô-gam gạo trong mỗi túi bằng nhau nên ta lấy tổng số gạo chia cho tổng số túi.
+Tính tổng số túi gạo. -1 HS lên bảng làm. -Cả lớp làm vở.
8’
3’
-Chấm và nhận xét bài làm của HS. Bài 4:
-Gọi 1 HS đọc đề toán. +Bài toán thuộc dạng toán gì?
+Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổngvà tỉ số hai số đó?
-Yêu cầu HS làm vở.
Chấm và nhận xét bài làm của HS.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng(hiệu) và tỉ số hai số đó. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Chuẩn bị bài Luyện tập chung.
Giải:
Tổng số túi gạo là:10+12=22(túi) Mỗi túi gạo nặng là:220:22=10(kg) Số gạo nếp nặng là:10x10=100(kg) Số gạo tẻ nặng là:12x10=120(kg) Đáp số:100kg;120kg. -1 HS đọc đề toán.
+Thuộc dạng toán tìm hai số khi biết tổngvà tỉ số hai số đó. -HS nêu lại. -1 HS lên bảng làm. -Cả lớp làm vở. Giải Tổng số phần bằng nhau là:5+3=8(phần) Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là: 840: 8 x 3= 315(m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường dài là:
840 – 315 = 525(m)
Đáp số: Đoạn đường đầu: 315m Đoạn đường sau: 525m -HS trả lời.
...
Tiết 1LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:: Củng cố lại các kiến thức đã học trong tuần qua. II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC..
Bài 1.Chọn từ thích hợp sau để điền vào chỗ chấm: ( thám hiểm, thám báo, thám không)
a). . . . . . ...vùng Bắc Cực. b) Vây bắt tên...của địch.
c) Trên trời lơ lửng một quả bóng... . . . ...
Bài 2: Đặt câu với mỗi từ sau: du lịch, du ngoạn, du học.
Hè này, cả nhà em đi du lịch ở Huế. Chúng tôi dùng thuyền du ngọan trên sông. Anh trai tôi đang đi du học ở Nhật Bản.
Bài 3:Khi muốn nhắc bạn không nói chuyện trong giờ học, em có thể chon những câu nào? Khoanh vào trước ý em lựa chọn.
a. Im đi không được nói chuyện.
b.Có im mồm đi không? Không biết đang giờ học à? c.Các bạn không nên nói chuyện trong giờ học. d. Lan và Hà có thể nói nhỏ hơn được không? e. Đang giờ học đấy các bạn ạ!
Bài 4. Hãy tả lại cây ăn quả vào mùa quả chín.
Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp, cả lớp nhận xét bổ sung. ...