LI MU
1.2.3 Nguyên nhân ca hành vi xâm ph m quy n tác gi ti các tr ng đi hc
h c
Xã h i càng phát tri n, nhu c u tìm hi u, h c h i c a con ng i t ng cao thì v n đ b n quy n càng đ c chú tr ng đ c bi t. Tuy nhiên, vi c sách l u bày bán công khai tràn lan, đã làm cho không ít ng i vi t sách, nhà nghiên c u h th ng giáo d c đ i h c gi m nhi t huy t. Còn phía c quan qu n lý t ra b t l c vì ho t đ ng vi ph m b n quy n ngày càng tinh vi và khó l ng. T th c tr ng trên có th rút ra nh ng nguyên nhân sau:
Th nh t,v y u t l i nhu n, v i kho n thu khá l n t vi c bán sách không m t phí b n quy n thì đ i t ng kinh doanh “s n ph m” in n nào c ng nh m đ n “mi ng bánh” béo b k trên. Ch c n b ra m t kho n ti n in nh , ch t l ng gi y kém, các c s in sách l u tung ra th tr ng nh ng quy n sách, tài li u sao chép giá r đã đánh đúng vào tâm lý ng i tiêu dùng. đây, nh n m nh r ng nguyên nhân quan tr ng nh t d n đ n vi c sách l u đ c bày bán công khai xu t phát t y u t kinh t . i v i ng i tiêu dùng, t c đ i t ng h ng đ n c a sách l u là gi m đ c chi phí mua vào càng nhi u càng t t. Vì th xu t hi n tâm lý xem nh y u t ch t l ng sách nh th nào, sách xu t b n đâu, sách th t hay sách l u… ng i tiêu dùng c ng không m n mà. i u này đã đ c chính đ i t ng chuyên s n xu t sách vi ph m b n quy n t n d ng tri t đ . Ch c n có cùng n i dung, ch c n sinh viên, gi ng viên, h c viên… s d ng đ c là đ c. T t nhiên, h ch p nh n th c t trên vì giá th p.
Th hai, ý th c t giác c a ng i s d ng ch a cao. i u này khá rõ khi ý th c tiêu th sách c a sinh viên, gi ng viên, h c viên v n còn mang tính th hi u. M t cu n sách đ c phô tô trình bày b t m t, giá th p v n luôn là s l a ch n đ u tiên c a nh ng đ i t ng này. H ch a ý th c đ c h u qu c a vi c s d ng và tiêu th sách l u, ch a đ cao ý ngh a c a quy n tác ph m trong c ch th tr ng Vi t Nam.
Th ba, v phía tác gi b vi ph m b n quy n h th ng giáo d c i h c. Y u t này r t quan tr ng, b i chính tác gi là ng i tr c ti p b xâm ph m. Nói đúng h n, h ph i hành đ ng thi t th c đ “đ a con” c a mình kh i b vi ph m. Tuy nhiên, vi c b o h quy n s h u l i b xem nh . Khi phát hi n b n quy n b xâm ph m, tác gi l i v ng vào th t c ki n t ng r m ra, m t th i gian, chí phí nên b o v quy n tác gi h ch a quan tâm đúng m c, th m chí b ngõ quy n l i chính đáng c a mình.
V tr ng V KH-CN, B GD- T T c Th nh nh n đ nh: “Ho t đ ng s h u trí tu m i đang nh ng b c đ u tiên và ch a thu hút đ c s quan tâm đúng m c c a đ i ng cán b nghiên c u. Trong các tr ng i h c, Cao đ ng kh i t nhiên và k thu t, s sáng ch , gi i pháp h u ích đ c b o h ch có 37, ngoài ra có kho ng 30 đ n yêu c u b o h đã đ c ch p nh n và đang trong giai đo n th m đ nh n i dung. S này t p trung ch y u Tr ng i h c bách khoa Hà N i (25 b ng sáng ch , gi i pháp h u ích và 20 đ n yêu c u b o h ). M t s tr ng khác nh i h c xây d ng có 2 b ng đ c quy n sáng ch và 2 b ng đ c quy n gi i pháp h u ích, ih c M - a ch t có 2 đ n yêu c u b o h sáng ch ”.
Th t , l c l ng thanh tra, ki m tra b n quy n tác gi l nh v c này còn m ng so v i th c t . M t khác, nh ng quy đ nh c a pháp lu t v s h u trí tu còn dài tr i. C th , trong quá trình qu n lý, x lý vi ph m có đ n 6 c quan là UBND các c p, thanh tra khoa h c và công ngh , thanh tra v n hóa, c nh sát kinh t , qu n lý th tr ng, h i quan đ c phép x lý. i u này gây ra s ch ng chéo, thi u tính đ ng b trong quá trình thanh tra, ki m tra b n quy n tác gi b xâm ph m.
Th n m, nh n th c v vai trò, v trí c a v n đ quy n tác gi trong h th ng các tr ng đ i h c ch a đ c chú tr ng đúng m c. T ch c t v n đ ng ký quy n tác gi còn m c khiêm t n. Tâm lý b o v quy n tác gi v n ch a đ c các gi ng viên, nhà nghiên c u l u tâm nên vô tình ti p tay cho vi c xâm ph m quy n tác gi ngày càng nhi u và công khai.. i u này c ng gây b t l i cho l c l ng nghiên c u khoa h c trong h th ng giáo d c i h c trong c n c.
1.2.4 B o v quy n tác gi t i các tr ng đ i h c
Pháp lu t Vi t Nam đã đ a ra các bi n pháp x lý đ i v i các hành vi xâm ph m quy n s h u trí tu b ng các bi n pháp dân s , hành chính, hình s . Tuy nhiên, vi c áp d ng các bi n pháp đó đ i v i các hành vi xâm ph m t i các tr ng đ i h c l i không d dàng và đòi h i s k t h p c a ch th quy n và c quan ch c n ng. Bên c nh đó, đ áp d ng các bi n pháp đó ph i có s yêu c u t phía ch s h u quy n nh ng ch s h u quy n nhi u khi v n không nh n th c đúng v v n đ tài s n trí tu c a mình b xâm ph m.
Bi n pháp b o v hi u qu đó là ch s h u áp d ng các bi n pháp t b o v đ b o v tài s n c a mình. V ph n m i tr ng đ i h c, ngoài các ph ng th c b o v d a theo lu t pháp c a qu c gia c n có các quy ch riêng c a m i tr ng. M i tr ng đ u c n có nh ng quy đnh, quy t c riêng c a mình. Có ch tài đ b t bu c cán b gi ng viên, nhân viên và sinh viên th c hi n. H n n a, c n xây d ng m t quy ch c th đ y đ các quy đ nh và ch tài c a m i tr ng đ i h c v quy n s h u, phân chia l i ích th ng m i và khai thác c ng nh xây d ng c ch giám sát, tri n khai, x lý xung đ t khi c n thi t.
CH NG II: TH C TR NG B O V QUY N TÁC GI T I TR NG I H C NGO I TH NG