Ba khổ thơ tiếp theo

Một phần của tài liệu CHUẨN BỊ KIẾN THỨC THI VÀO THPT (Trang 32 - 33)

II. Tỡm hiểu bài thơ

2.Ba khổ thơ tiếp theo

Tỏc giả khắc hoạ vầng trăng ở những thời điểm: - Từ hồi về thành phố

- Thỡnh lỡnh đốn điện tắt

chất cao sang “ỏnh điện, cửa gương”, lóng quờn trăng, quờn đi những ngày thỏng gian khổ, những năm thỏng chiến tranh ỏc liệt, quờn đi tỡnh cảm chõn thành cao đẹp. Chớnh sự lóng quờn ấy đó phỏ vỡ tỡnh bạn (hàm chứa tỡnh cảm chua xút, bất ngờ).

- Hoàn cảnh đối lập : hỡnh ảnh vầng trăng luụn thuỷ chung, õn nghĩa, thể hiện giỏ trị thức tỉnh tỡnh người cao đẹp.

Sự xuất hiện đột ngột của trăng trong bối cảnh đốn điện tắt. Vầng trăng bất ngờ mà tự nhiờn gợi lại bao kỷ niệm nghĩa tỡnh.

Điều đỏng núi ở đõy là chỉ cú con người thay đổi, cũn vầng trăng thỡ ra sao? “Đột ngột vầng trăng trũn”: trăng vẫn đến với bạn bằng tỡnh cảm tràn đầy nguyờn vẹn, vẫn chung thuỷ với người bạn năm xưa. Con người cú thể quay lưng lại với quỏ khứ cũn trăng vẫn vậy, vẫn đỏnh thức tõm hồn họ.

“Ngửa mặt lờn nhỡn

mặt

Cú cỏi gỡ rưng rưng Như là đồng là bể Như là sụng, là

rừng”

“Mặt” nhỡn “mặt” con người đối diện với vầng trăng

Ánh trăng đỏnh thức những kỷ niệm quỏ khứ - đỏnh thức lại tỡnh bạn năm xưa, đỏnh thức những gỡ con người lóng quờn. Những hỡnh ảnh “đồng - bể - sụng - rừng” lặp lại gợi tả điều gỡ? Tả những kỷ niệm quỏ khứ gần gũi thõn quen gắn bú sõu sắc.

Cảm xỳc của tỏc giả trong bài thơ này là nỗi niềm “rưng rưng”, trào dõng xỳc động với những kỷ niệm về những năm thỏng gian lao của người lớnh đó từng gắn bú với thiờn nhiờn, đất nước.

Một phần của tài liệu CHUẨN BỊ KIẾN THỨC THI VÀO THPT (Trang 32 - 33)