Baứy nhiều maĩu cho HS vẽ theo nhúm.

Một phần của tài liệu giao an CKTKN (Trang 26 - 27)

-Yờu cầu HS QS kĩ mẫu và tỡm ra tỷ lệ khung hỡnh chung v khi vẽ.Sắp xếp cho cõn đối với tờ giấy.Vẽ theo trỡnh tự cỏc bước đĩ hướng dẫn.

-Vẽ màu theo ý thớch.

-Theo dừi nhắc nhở gợi ý để HS vẽ được tương đối giống mẫu.Nhắc HS khụng dựng thước kẽ.

Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ

-Cựng HS chọn một số bài và gợi ý để HS NX về: +Cỏch sắp xếp cỏc đặc điểm trong tờ giấy.

+Hỡnh dỏng, đặc điểm, màu sắc của hỡnh vẽ

+Gợi ý HS xếp loại cỏc bài vẽ và khen những học sinh cú bài vẽ đẹp.

-Nẽu nhửừng ửu ủieồm cần phaựt huy vaứ nhửừng nhửụùc ủieồm cần khaộc phúc

c-Dặn dũ:

-Yờu cầu học sinh chuẩn bị vật liệu để tiết sau tập nặn Nhận xột tiết học

Tuyờn dương –nhắc nhở

-Cỏc nhúm bỏo cỏo, nhúm khỏc theo dừi,NX, BS

HS quan sỏt mẫu và theo dừi -Quan sỏt hỡnh minh hoạ theo nhúm đụi và nờu ý kiến

-Nhúm đụi QS theo hướng dẫn và bỏo cỏo.

-Cỏc nhúm khỏc theo dừi nhận xột, bổ sung.

-Thực hiện theo yờu cầu vẽ vào vở .

-Trỡnh bày bài vẽ theo nhúm. -HS NX theo yờu cầu, cỏc bạn khỏc NX, BS.

-Lắng nghe để thực hiện

Thứ 4 ngày 16 thỏng 12 năm 2009

Bài : 16 TẬP NẶN TẠO DÁNG

TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC ễ Tễ BẰNG VỎ HỘP I.Mục tiờu:

-Học sinh biết cỏch tạo dỏng một số con vật ,đồ vật bằng vỏ hộp -HS tạo dabg1 được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thớch.

-HS ham thớch tư duy sỏng tạo.

II/ Chuẩn bị:

*GV: +SGV,SGK .

+ Một vài sản phẩm *Học sinh: +SGK, vở tập vẽ

+vỏ hộp, giấy màu ,hồ dỏn , kộo

III/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu :

1/ Ổn định:2/ KTBC: 2/ KTBC:

-Kiểm tra sự chuaồn bị của HS

3/ Bài mới:a-Giới thiệu bài: a-Giới thiệu bài:

-Nờu mục tiờu, yờu cầu giờ học, ghi tựa

b-Hướng dẫn nội dung bài: Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột.

*GV giới thiệu và yờu cầu HS QS theo nhúm ( hỡnh 1, trang 48/SGK )theo nội dung sau:.

-Tờn của cỏc hớnh tạo dỏng ? -Chỳng gồm cỏc bộ phận nào? -Nguyờn liệu để làm gồm những gỡ?

Hoạt động 2: Cỏch tạo dỏng

Một phần của tài liệu giao an CKTKN (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w