+ Giấy chuyển tiền, phiếu đặt mua báo chí
III_ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Ổn dịnh : Hát
2- Kiểm tra bài cũ :
+ GV nhận xét chung tiết trả bài trước
3-Bài mới : GTB – Ghi đề bài HĐ1 :
+ Hướng dẫn HS làm Bài tập
+ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung phiếu
+ GV phát phiếu Điện chuyển tiền . Giấy đặt mua báo chí
+ GV giải thích các từ ghi tắt
H- Trong bài tập nêu ra ai là người gửi, ai là người nhận?
+ GV HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC CHO HS HIỂU
+ 3 Em đọc nối tiếp + HS lắng nghe, theo dõi
+ Trả lời theo yêu cầu và theo đúng yêu cầu đã nêu
+ Người gưỉ là mẹ em, người nhận là ông bà em + Theo dõi bổ sung
ĐIỆN CHUYỂN TIỀN
1- Họ và tên người gửi: họ tên mẹ em 2- Địa chỉ :
3- Số tiền gửi được viết bằng số trước bằng chữ sau 4- Họ tên người nhận
5- Tin tức kèm theo nếu cần
+ Nếu cần sửa chữa, viết vào ô cần sửa chữa + Các mục khác do nhân viên bưu điện điền + HS thực hiện, Trình bày, Theo dõi nhận xét
Bài 2 :
+ Gọi HS đọc yêu cầu bài
+ Yêu cầu HS thảo luận đi đến thống nhất trả lời câu hỏi
+ KẾT LUẬN :
+ Khi đặt mua báo các em cần ghi rõ các mục như sau
+ 1 Em đọc thành tiếng
+2 Em trao đổi câu hỏi , thảo luận + Nối tiếp trình bày ý kiến
+ HS tự làm bài + Gọi HS đọc bài làm
+ Tên độc giả + Địa chỉ
+ Ghi theo yêu cầu chiều ngang + cộng số tiền các loại
+ Mục thành tiền viết tổng số tiền bằng chữ + Ghi rõ ngà, tháng, năm đặt mua
+ Phần cuối là chữ kí người đăng kí mua
3-Củng cố – dặn dò
+ Nhận xét tiết học
+ Về nhà học ghi nhớ, làm bài tập vào vở Luyện tập
+ Láng nghe
KĨ THUẬT LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
I. Mục tiêu:
+ HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ráp mô hình tự chọn .
+ Thực hành lắp từng bộ phận và ráp mô hình tự chọn đúng kĩ thuật, đúng quy trình. + Rèn tính cẩn thận, an toàn khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của mô hình
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài: GV giới thiệu mục đích yêu
cầu tiết học.
* HĐ 1: HS chọn mô hình lắp ghép. ( 30 phút) + HS chọn các mô hình
+ Yêu cầu HS chọn một mô hình lắp ghép + HS quan sát và nghiên cứu một mô hình và hình vẽ trong SGK hoặc sưu tầm
3- Củng cố, dặn dò: ( 8 phút)
+ GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị tiết sau hoàn thành và trưng bày sản phẩm.
- HS lắng nghe.
+ HS tiến hành chọn các mô hình
+ HS tiếp tục quan sát kĩ hình và các bước lắp để lắp.
+ HS lắng nghe và chuẩn bị tiết sau.
TOÁN :
ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆUCỦA HAI SỐ ĐÓ CỦA HAI SỐ ĐÓ
+ Giúp học sinh ôn tập về
+ Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiậu của hai số đó