Tập đọc : Chú cơng (t1)
I.Mục tiêu:Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng ,từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lĩng lánh.
-Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu từ ngữ trong bài. Hiểu đặc điểm duơi cơng lúc bé, vẽ đẹp của bộ lơng đuơi lúc cơng trưởng thành.
-Tìm và hát các bài hát về con cơng.yêu qúi chú cơng .
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK.tranh chú cơng . -III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC : Gọi 2 học sinh đọc bài: “Mời vào” và trả lời các câu hỏi SGK.
GV nhận xét ,ghi điểm . 2.Bài mới:
GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm
2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:
Nhắc tựa. Lắng nghe.
rãi, nhấn giọng các từ ngữ tả vẽ đẹp độc đáo của đuơi cơng)
+ Tĩm tắt nội dung bài:
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khĩ:
Cho học sinh thảo luận nhĩm để tìm từ khĩ đọc trong bài
Nâu gạch: (n ≠ l), rẻ quạt (rẻ ≠ rẽ)
Rực rỡ: (ưt ≠ ưc, rỡ ≠ rở), lĩng lánh (âm l, vần ong, anh)
HS luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
Các em hiểu như thế nào là nâu gạch?
Rực rỡ cĩ nghĩa thế nào?
+ Luyện đọc câu:
Học sinh đọc từng câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đĩ nối tiếp nhau đọc từng câu.
Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy.
+ Luyện đọc đoạn, bài (chia thành 2 đoạn để luyện cho học sinh)
Đoạn 1: Từ đầu đến “Rẻ quạt” Đoạn 2: Phần cịn lại.
Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn rồi tổ chức thi giữa các nhĩm.
Giáo viên đọc diễn cảm lại cả bài. Đọc đồng thanh cả bài.
Luyện tập:
1,Tìm tiếng trong bài cĩ vần oc ?
2,Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần oc, ooc ?
3,Nĩi câu chứa tiếng cĩ mang vần oc hoặc ooc.
Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
-Thảo luận nhĩm rút từ ngữ khĩ đọc, đại diện nhĩm nêu, các nhĩm khác bổ sung.
5, 6 em đọc các từ trên bảng.
-Nâu gạch: Màu lơng nâu như màu gạch.
-Rực rỡ: Màu sắc nỗi bật, rất đẹp mắt.
Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đĩ đọc nối tiếp các câu cịn lại.
Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy.
4 nhĩm, mỗi nhĩm cử 1 bạn thi đọc trước lớp. Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay nhất.
1 học sinh đọc lại bài, lớp đọc đồng thanh cả bài.
Ngọc.
Thi đua theo nhĩm tìm và ghi vào bảng con, trong thời gian 1 phút, nhĩm nào tìm và ghi đúng nhiều từ thì thắng cuộc.
Oc: bĩc, bọc, cĩc, lọc, …. Ooc: Rơ – moĩc, quần soĩc
-Đọc mẫu câu trong bài. Con cĩc là câu ơng giời.
3.Củng cố tiết 1:Về nhà đọc lại bài CB tiết sau đọc và trả lời câu hỏi .
Bé mặc quần soĩc.
Từng học sinh đặt câu. 2 em đọc lại bài.
---