• Đọc thơ
- Cả lớp đọc diễn cảm 2 – 3 lần. Từng tổ lựa chọn hình thức khác nhau để đọc thơ.
- Cá nhân đọc làm điệu bộ theo nội dung bài thơ.Đọc theo tay cô theo tranh viết chữ to.
• Tranh trí tranh ảnh Bác Hồ.
☼ Chơi chuyển tiếp : Chơi nhẹ nhàng
Hoạt động
góc
- Góc xây dựng: Xây ao cá Bác Hồ.
- Góc phân vai: Hướng dẫn viên du lịch.
- Góc học tập : Xem tranh ảnh về Bác Hồ. Chơi lôtô.
- Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ về vườn cây, ao cá của Bác. Hát múa
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trồng, chơi với cát nước.
Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế
- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.
- Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ.
- Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn.
- Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng.
- Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình
Hoạt động chiều
- Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ. - Nhận xét lớp trong tuần qua
Nhận xét đánh giá: Lớp còn ồn, một số trẻ chưa ngoan ( Phước, Duy, Vũ, Nguyên, Lê Hoàng, Nhật, Nhân)
Vệ sinh trả trẻ
ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
Trường Mẫu giáo Mầm Non TT Krông KmarLớp chồi Lớp chồi
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Từ ngày 03 đến ngày 14/5/2010
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁI. Về mục tiêu chủ đề I. Về mục tiêu chủ đề
1. Các mục tiêu đã thực hiện tốt:
- Phát triển thể chất, phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ, phát triển thẩm mỹ, phát triển tình cảm – xã hội
2. Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lí do:
- Đa số trẻ trong lớp đã biết về chủ đề chính và có chủ đề nhánh trẻ được học. 3. Những trẻ chưa đạt được các mục tiêu và lí do:
• Với mục tiêu 1
- Trẻ chưa thực hiện tốt các bài tập cơ bản như: Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế. Lăn bóng và di chuyển theo bóng
• Với mục tiêu 2
- Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳng còn sai như cháu :( Lê Hoàng, Yên Nhi, Mi Ly, Huyền Trân, Nam.)
• Với mục tiêu 3
- Về ngôn ngữ các trẻ nói rỏ lời không đị đớt, ngọng.
• Với mục tiêu 4
• Với mục tiêu 5