Tài: :“ Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳn g” I Yêu cầu:

Một phần của tài liệu chủ đề quê hương - đất nước - gia đình (Trang 30 - 32)

- Nêu gương bình cờ.

tài: :“ Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳn g” I Yêu cầu:

I. Yêu cầu:

- Dạy trẻ ôn tập nhận biết các hình.

- Giáo dục trẻ khả năng phán đoán, suy luận, quan sát, so sánh.

- Giáo dục trẻ tính linh họat trong khi hoạt động. II. Chuẩn bị :

 Không gian tổ chức : Địa điểm trong lớp.

 Đồ dùng phương tiện : Mỗi trẻ 12 qua tính : 6 que ngắn bằng nhau , 4 qua dài bằng nhau, 2 que dài nhất bằng nhau. Các hình bằng bìa. Các bức vẽ hình.

III. Phương pháp: Thực hành, luyện tập. IV. Tiến trình tổ chức:

Mở đầu hoạt động

- Sắp đến ngày 19/5, các con múa hát mừng ngày sinh của Bác nào.

Hát “ Nhớ ơn Bác”

Hoạt động trọng tâm:

Ôn nhận biết hình:

- Trò chơi “Chọn hình theo yêu cầu”.

- Hôm nay các con sẽ làm các chú phi công lái máy bay về thăm Thủ đô Hà Nội, nào chúng ta cùng hát.

Hát “ Anh phi công ơi”.

- Cô và trẻ cùng hát, kết hợp làm điệu bộ .

- Cô nói : Máy bay đã về đến sân bay Nội bài, đến Thủ đô Hà Nội rồi, các con hãy nhìn xem bức tranh được xếp bằng hình gì?

- Cho trẻ xem 2 bức tranh được xếp bằng các hình, trẻ nói tên các hình.

- Cho 2 trẻ dùng hình gắn lên bảng để cho tươnh ứng với hình bên.

- Để mừng ngày sinh nhật Bác, huyện ta đã tổ chức cuộc thi tranh ảnh của Bác, các con cùng xem có bao nhiêu bức tranh hình vuông?

- Bao nhiêu bức tranh hình chữ nhật?

- Bao nhiêu bức tranh hình tròn?

Luyện tập

- Giờ các con cùng xếp nhà cho riêng mình nào. Trẻ dùng que tính để xếp.

• Chơi: “Cùng thi tài”.

- Nhóm 1: Dán các hình. Nhóm 2: Tô màu các hình .

Chơi chuyển tiếp : Chơi nhẹ nhàng

Hoạt động

góc

- Góc xây dựng: Xây ao cá Bác Hồ.

- Góc phân vai: Hướng dẫn viên du lịch.

- Góc học tập : Xem tranh ảnh về Bác Hồ. Chơi lôtô.

- Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ về vườn cây, ao cá của Bác. Hát múa

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trồng, chơi với cát nước.

Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế

- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.

- Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ.

- Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn.

- Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng.

- Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình

Hoạt động chiều

- Cô cho trẻ ôn nhận biết phân biệt các hình phẳng - Nêu gương bình cờ.

Nhận xét đánh giá: Lớp còn ồn, một số trẻ chưa ngoan ( Phước, Duy, Vũ, Nguyên, Lê Hoàng, Nhật, Nhân)

Vệ sinh trả trẻ

Thứ năm ngày 13/ 05/2010

Đón trẻ - Cô ân cần đón trẻ, hướng trẻ về các góc xem tranh ảnh về cuộc đời hoạt động của Bác. Trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, cho trẻ về nhà sưu tầm tranh ảnh về Bác.

Thể dục buổi sáng

- Hô hấp: Thổi bóng bay.

- Tay : Hai tay đưa lên trước, lên cao.

- Chân : Đứng co một chân.

- Bụng : Hai tay chống hông nghiêng người sang 2 bên.

- Bật : Bật nhảy tại chổ.

- Trò chuyện với trẻ về con người của Bác, Về quê hương, về cuộc đời

Trò chuyện đầu giờ, điểm danh

hoạt động, về nơi làm việc, về những địa danh Bác đã đi qua...

- Trẻ nói lên cảm xúc của mình đối với Bác Hồ.

- Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình.

Hoạt động ngoài trời

- Cô cho trẻ đi dạo ngoài sân, cô cùng trẻ nói chuyện về tình cảm của Bác đối với các bạn thiếu niên nhi đồng, trẻ phải làm gì để xứng đáng với tình cảm của Bác.

- Giới thiệu cá nhân trẻ đọc thơ “ Bác Hồ của em”

- Chơi vận động: Ai ném xa nhất

Hoạt động có chủ đích

Phát triển nhận thức

Một phần của tài liệu chủ đề quê hương - đất nước - gia đình (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w