+GV nêu BT: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” trong 3 câu sau (SGK trang 85)
-Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung
3/ Bài mới:(30’’)
a. Giới thiệu bài: Các em đã được
biết một số mơn thể thao qua các bài tập đọc, qua sách báo, qua xem truyền hình. Hơm nay trong tiết LTVC các em sẽ được mở rộng vốn từ về thể thao. Sau đĩ, các em tiếp tục ơn về dấu phẩy- Ghi tựa.
b.HD làm bài tập: Bài tập 1:(10’)
-Gọi HS đọc YC của bài.
-GV nhắc lại yêu cầu BT:Bài tập yêu cầu các em kể mơn thể thao bắt đầu bằng những tiếng: bĩng, chạy, đua, nhảy.
-Cho HS làm bài.
-HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước).
-GV nhận xét chốt lời giải đúng. -Yêu cầu HS bổ sung những từ cần
-3 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét.
+Câu a: để làm lại bộ máy. +Câu b: để tưởng nhớ ơng.
+Câu c: để chon con vật nhanh nhất.
-Nghe giáo viên giới thiệu bài.
-1 HS đọc yêu cầu BT SGK. Lớp lắng nghe.
-Lắng nghe.
-HS làm bài cá nhân. Sau đĩ trao đổi nhĩm.
-HS thi tiếp sức. 2 nhĩm HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét.
-Đáp án: a.Bĩng
thiết vào VBT của mình.
Bài tập 2:(10’)
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
-GV nhắc lại YC: BT cho trước một câu chuyện vui Cao cờ. Nhiêm vụ của các em là phải tìm trong câu chuyện vui đĩ những từ ngữ nĩi về kết quả thi đấu.
-Yêu cầu HS đọc lại truyện vui. -Yêu cầu HS làm bài.
-Yêu cầu HS trình bày.
-Nhận xét, chốt lời giải đúng. -Cho HS đọc lại truyện vui.
*Hỏi: Anh chàng trong truyện cĩ cao cờ khơng?
+Dựa vào đâu em biết như vậy? +Truyện đáng cười ở chỗ nào?
Bài tập 3: (10’)(Khá, giỏi làm tồn bài – TB làm 2 câu)
-Cho HS đọc yêu cầu BT.
-GV nhắc lại yêu cầu: BT3 cho 3 câu a, b, c nhưng chưa cĩ dấu phẩy. Nhiệm vụ của các em là đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong từng câu.
-Cho HS làm bài.
-Cho HS làm bài trên 3 băng giấy GV đã chuẩn bị sẵn nội dung của 3
bĩng ném, bĩng nước, bĩng bàn,…
b.Chạy
vũ trang, chạy đua, …
c. Đua:
đua ngựa, đua voi, …
d.Nhảy
nhảy sạp, nhảy cầu, nhảy dù, …
-1 HS đọc yêu cầu của bài.
-1 HS đọc, cả lớp lắng nghe. -HS làm bài cá nhân.
-2 – 3 HS trình bày.
-Lớp nhận xét. Sau đĩ chép bài vào vở. -1 HS đọc bài.
+Là người chơi cờ rất kém.
+ Anh ta chơi 3 ván đều thua cả ba.
+Anh chàng đánh cờ 3 ván đều thua cả ba nhưng khi được hỏi lại dùng cách nĩi tránh để khỏi nhận là mình thua.
-1 HS đọc yêu cầu BT.
-HS làm bài cá nhân.
-HS lên bảng đặt dấu phẩy vào các câu trên băng giấy. Lớp nhận xét.
câu.
-GV nhận xét chốt lời giải đúng. -Yêu cầu HS chép vào vở.