Bồi dỡng, đào tạo nhân lực:

Một phần của tài liệu Một số Giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân lực tại Công ty Giấy và Bao bì Phú Giang (Trang 25 - 26)

II. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý nhân lực:

2.Bồi dỡng, đào tạo nhân lực:

Để đạt đợc mục tiêu sản xuất kinh doanh Công ty cần nhấn mạnh công tác đào tạo phát triển lao động tạo ra đội ngũ lao động có trình độ tay nghề cao.

Ngày nay có rất nhiều phơng pháp đào tạo, trong đó có những phơng pháp đào tạo quy mô và tốn kém nhng hiệu quả đạt đợc cha cao. Vì vậy em xin đề xuất phơng pháp đào tạo thích hợp với Công ty để nâng cao trình độ cho ngời lao động.

Ph

ơng pháp1: Đào tạo trong công ty.

Do đặc điểm Công ty là Doanh nghiệp sản xuất giấy nên số lao động trực tiếp chiếm đa số vì thế Công ty nên cử những cán bộ giỏi, lâu năm trong nghề bám sát, giảng dạy trên thực tế sản xuất (đào tạo hiện trờng).

Ngoài ra Công ty có thể mời các chuyên gia tại các doanh nghiệp khác, giảng viên tại các trờng đại học đến giảng dạy cho các cán bộ, công nhân viên trong Công ty.

Sử dụng phơng pháp này Công ty ít tốn kém lại mang lại nhiều hiệu quả kinh tế trực tiếp, cán bộ công nhân viên đợc học trên thực tế, đợc hớng dẫn kịp thời.

Đối với phơng pháp này Công ty phải sắp xếp thời gian làm việc và học tập hợp lý để tạo điều kiện cho công nhân viên đợc học tập và đảm bảo đợc công việc hàng ngày.

Trờng Đại học quản lý và kinh doanh Hà Nội Khoa quản lý doanh nghiệp

Ngô Văn Đông Đức Lớp 509 Có thể tổ chức các lớp học ngoài giờ sản xuất hay học vào 1/2 ngày nghỉ nh chiều thứ 7, chủ nhật

Trên thực tế các chuyên gia đao tạo đẫ nghiên cứu và kết luận: Đào tạo tại hiện trờng là tốt nhất thiết thực nhất và hiệu quả tốt nhất. Đặc biệt khi huy động các giảng viên là cán bộ kỹ thuật, nghiệp vụ của Doanh nghiệp.

Ph

ơng pháp 2: Đào tạo ngoài Công ty

Phơng pháp này lại trái ngợc với phơng pháp trên, cán bộ công nhân viên đợc Công ty cử đi học tại các trờng Đại học, Cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và các trờng dạy nghề. Nhng đồng thời Công ty phải có mối quan hệ chặt chẽ gắn bó với nhà trờng để kiểm tra, giám sát tình hình học tập, đánh giá kết quả đào tạo cán bộ công nhân viên.

Phơng pháp này tốn kém hơn phơng pháp đào tạo tại Công ty vì phải nộp những khoản lệ phí học tập, ăn ở sinh hoạt... nhng lại tạo điều kiện cho ngời lao động tập trung học tập và nắm bắt đợc lý luận một cách hệ thống, bài bản có khoa học. Ngoài ra để tạo điều kiện cho cán bộ công nhân viên phát huy đợc sáng tạo của mình Công ty có những chính sách khuyến khích bằng phần thởng cho những ý tởng, phát minh mới. Doanh nghiệp cần tuyển chọn một số cán bộ có thành tích công tác tốt và có triển vọng bổ nhiệm đề bạt sau khi cán bộ đó hoàn thành chơng trình đào tạo. Đây là giải pháp chuẩn bị cán bộ cho kế hoach chiến lợc của Công ty.

Một phần của tài liệu Một số Giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân lực tại Công ty Giấy và Bao bì Phú Giang (Trang 25 - 26)