III – Các hoạt động dạy họC 1 Khởi động :
Tuần:17 YÊU LAO ĐỘNG (TIẾT )
I - Mục tiêu - Yêu cầu1 - Kiến thức : 1 - Kiến thức :
- Củng cố kiến thức đã học ở Tiết 1 .
2 - Kĩ năng :
- Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
.3 - Thái độ :
- HS biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động .
II - Đồ dùng học tập
GV : - SGK HS : - SGK
III – Các hoạt động dạy học1- Khởi động : 1- Khởi động :
2 – Kiểm tra bài cũ : Yêu lao động - Hãy nêu lợi ích của lao động ? - Hãy nêu lợi ích của lao động ?
3 - Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng.
b - Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm đôi ( bài tập 5 SGK )
- Nhận xét và nhắc nhở HS cần phải cố gắng , học tập , rèn luyện để có thể thực hiện để thực hieện ước mơ nghề nghiệp tương lai của mình .
c - Hoạt động 3 : HS trình bày , giới thiệu về các bài viết , tranh vẽ .
=> Nhận xét , khen những bài viết , tranh vẽ tốt . Kết luận :
- Lao động là vinh quang . Mọi người đều cần phải lao động vì bản thân gia đình và xã hội .
- Trẻ em cũng cần tham gia các công việc ở nhà , ở trường và ngoài xã hội phù hợp với khả năng của bản thân .
- Hs nêu .
- Trao đổi với nhau về nội dung theo nhóm đôi .
- Vài HS trình bày trước lớp . - Lớp thảo luận , nhận xét.
- Trình bày , giới thiệu các bài viết , tranh các em đã vẽ về một công việc mà các em yêu thích và các tư liệu sưu tầm được .
- Cả lớp thảo luận , nhận xét .
4 - Củng cố – dặn dò
- Thực hiện nội dung “ Thực hành “ trong SGK . - Chuẩn bị : Kính trọng , biết ơn người lao động .
Ngày: / / Đạo đức Đạo đức