1/ Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh biết hát và thởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hơng đất nớc.
Có tinh thần yêu thích văn nghệ , yêu quê hơng đất nớc phát triển tình cảm đối với quê hơng.
2/ Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Ca ngợi quê hơng đất nớc.
Ca ngợi Đảng, Bác, quân đội ta anh hùng.
Ca ngợi các anh hùng, liệt sỹ, các mẹ việt nam anh hùng. b/ Hình thức hoạt động:
a/ Phơng tiện hoạt động:
Các bài hát bài thơ, câu chuyện về quê hơng đất nớc Giải phóng Điện Biên, quê hơng.
Sơn La mùa xuân đã về . Câu đố vui và các câu hỏi.
Bạn hãy trình bày 1 đoạn bài hát " Baóng ngời in trên đèo" tên bài hát là gì do ai sáng tác?
hát bài hát có tên địa danh tây bắc, quê hơng, đất nớc Hát bài hát ca ngợi quê hơng Sơn La đổi mới.
Bạn có biết tên bài hát nào nói về Mai Sơn. Phần thởng.
b/ Tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho cả lớp yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình.
Mỗi tổ lựa chọn 6 thành viên dự thi cho 3 nội dung mỗi nội dung 2 thành viên, chuẩn bi 1 câu đố vui giành cho khán giả mọi thành viên khác đều tìm hiểu , ôn tập và xung phong tham gia.
Phân công dẫn chơng trình: Cầm Thị Uyên Chuẩn bị phần thởng.
4/ Tiến hành hoạt động:
a/ Khởi động:
Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu
Đất nớc đợc hoà bình ,chúng em đợc vui chơi học hành, dẫu phải đổ bao xơng máu của cá thế hệ cha anh tấm gơng hy sinh anh dũng đó , công lao to lớn đó đợc ghi lại bằng những bài hát .Để hiểu hơn về những hy sinh to lớn đó hôm nay tập thể lớp 8B tổ chức thảo luận với chủ đề " Hát về quê hơng đất nớc".
b/ Du lịch trên quê hơng đất nớc qua các bài hát , bài thơ Hát các bài hát có tên địa danh đất nớc
Các tổ lần lợt thực hiện ( Bài hát trùng tên với bài cuả các tổ không đợc tính) c/ Tìm ẩn số trong các bài hát bài thơ.
Yêu cầu tìm nhanh đúng , tổ nào tìm đợc nhiều thì thắng Ngời dẫn chơng trình nêu từng ẩn số.
Các tổ dùng tín hiệu trả lời ( Theo từng mức độ , thời gian, đúng sai để cho điểm.
Ví dụ : Tổ đầu tiên trả lời đúng 30 điểm, nếu tổ đầu tiên trả lòi sai thì tổ thứ 2 sẽ trả lời nếu sai thì tổ thứ 3 trả lời nnếu đúng chỉ đợc 10 điểm. Nếu tổ nào không trả lời đợc khán giả trả lời.
d/ Hát về mẹ việt nam anh hùng, cá anh hùng. Yêu cầu hát, ngâm thơ.
Tổ chức bốc thăm theo thứ tự biểu diễn, mỗi tổ hát 1 bài , mỗi lần hát đúng đợc 10 điểm, hát sai chủ đề không đảm bảo thời gian thì bị trừ điểm. Sau số lợt qui định tổ nào đợc điểm cao thì tổ đó thắng.
Ban giám khảo chấm điểm công khai ghi điểm lên bảng.
Giữa các hoạt động là các câu hỏi câu đố vui giành cho khán giả hoặc theo chỉ định của ngời dẫn chơng trình.
Sau khi khán giả xung phong trả lời đại diện tổ nhận xét đánh giá câu trả lời của khán giả và nêu đáp án.
5/ Kết thúc hoạt động:
giáo viên chủ nhiệm trao phần thởng cho các đội tham gia . Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá chung.
Nhắc nhở hoạt động sau " Giao lu với cựu chiến binh"
Ngày thiết kế: 12/12/2006 Ngày thực hiện: 16/12/2006
Hoạt động 3
Giao lu với cựu chiến binh 1. Yêu cầu về giáo dục.
- Giúp h/s hiểu sâu sắc hơn về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội. - Tự hào, yêu quý, biết ơn bộ đội cụ Hồ. Tôn trọng và biết ơn các bác cựu chiến binh.
- Biết noi gơng bộ đội cụ Hồ, đoàn kết giúp nhau học tốt, rèn luyện tốt, quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiến binh gặp khó khăn.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a, Nội dung.
- Những kỷ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời ngời lính.
- Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang của bộ đội cụ Hồ. - Một số bài hát, bài thơ, câu chuyện về bộ đội cụ Hồ.
- Tặng phẩm để tặng các cháu cựu chiến binh.