III. Các hoạt động:
3. Luyên tập: Bài 1:
Bài 1:
- Gọi hs đọc đề bài.
- Hd hs tìm cách giải
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Gọi hs nối tiếp đọc các số
- Giáo viên chốt lại hàng và lớp STN.
+ Qua bài toán, em hãy cho biết giá trị của chữ số trong một số phụ thuộc vào đâu?
Bài 2:
- Gọi hs đọc đề bài.
- Hd hs tìm cách giải
- Cho hs làm bài, 1 hs giải vào bảng phụ?
- Quan sát giúp đỡ hs.
- Gọi hs trình bày.
- Giáo viên chốt thứ tự các số tự nhiên.
- Lần lượt làm bài 3.
- Cả lớp nhận xét.
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Học sinh trả lời.
- 1 em đọc, 1 em viết. - lớp nhận xét
+ HS trả lời
- Đọc yêu cầu đề bài.
- Học sinh làm bài.
- 2 học sinh thi đua sửa bài. + Lớp nhận xét
3’ 1’
Bài 3:
- Gọi hs đọc đề bài.
- Hd hs tìm cách giải
- Cho hs làm bài, 1 hs giải vào bảng phụ?
- Quan sát giúp đỡ hs.
- Gọi hs trình bày.
- Giáo viên cho học sinh ôn tập lại cách so sánh STN.
Bài 5:
- Gọi hs đọc đề bài.
- Gọi hs nhắc lại dấu hiệu chia hết cho: 2,3,5,9.
- Để một số vừa chia hết chó 2, vừa chia hết cho 5 thí số đó thỏa mãn điều kiện nào?
- Số như thế nào vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5.
- Cho hs làm bài, 1 hs giải vào bảng phụ?
- Quan sát giúp đỡ hs.
- Gọi hs trình bày.
- Giáo viên chốt.
4. Củng cố.
- Gọi hs nêu lại kiến thức đã học. - Nhận xét và chốt lại ý.