III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động:
CHỦ ĐIỂ M: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TIẾT 14 TèM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG
I-YấU CẦU GIÁO DỤC: Giỳp học sinh:
-Hiểu rừ truyền thống cỏch mạng của quờ hương và ý nghĩa của truyền thống đú đối với sự phỏt triển của quờ hương, gia đỡnh và bản thõn.
-Tự hào về quờ hương, biết ơn cỏc thế hệ cha anh đó hi sinh xương mỏu để bảo vệ và xõy dựng quờ hương.
-Tự giỏc học tập tốt, rốn luyện tốt, tớch cực tham gia cỏc phong trào hoạt động của địa phương, gúp phần bảo vệ và phỏt huy truyền thống cỏch mạng của địa phương.
II-NỘI DUNG VÀ HèNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung:
- Cỏc phong trào cỏch mạng của địa phương trong chiến đấu chống ngoại xõm và trong lao động xõy dựng dựng đất nước.
- Cỏc bài hỏt, bài thơ, truyện kể về quờ hương. 2-Hỡnh thức hoạt động:
- Baú cỏo kết quả sưu tầm. - Văn nghệ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:1-Phương tiện hoạt động: 1-Phương tiện hoạt động:
- Tư liệu sưu tầm về truyền thống cỏch mạng của quờ hương. - Cỏc bài hỏt, bài thơ, truyện kể cangợi quờ hương.
- Một số cõu hỏi về truyện thống cỏch mạng của quờ hương. 2-Về tổ chức:
- GVCN nờu yờu cầu và nội dung hạot động trước lớp:
+Phõn cụng cho từng tổ tỡm hiểu truyền thống của quờ hương thuộc một giai đoạn lịch sử cụ thể:
*Trong cỏch mạng thỏng 8. *Trong chiến tranh chống Phỏp.
*Trong khỏng chiến chống Mỹ cứu nước. *Trong hũa bỡnh xõy dựng hiện nay v.v... +Thống nhất chương trỡnh hoạt động.
-Nhiệm vụ của HS:
+Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh.
+Từng tổ phõn cụng người trỡnh bày kết quả tỡm hiểu của tổ mỡnh. +Phõn cụng người trang trớ lớp kẻ tiờu đề, kờ bàn ghế...).
+Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ. +Cử người mời đại biểu.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1. Tổ chức : 8C : /35. 1. Tổ chức : 8C : /35.
2. Nội dung :
Hoạt động 1 : Sinh hoạt lớp: - Hỏt tập thể .
- Cỏc tổ trưởng lờn nhận xột hoạt động của tổ mỡnh trong tuần. - Lớp trưởng tổng hợp kết quả.
- GVCN nhắc nhở, khen chờ kịp thời và nờu phương hướng cho tuần sau. Hoạt động 2. Tỡm hiểu về truyền thống Cỏch mạng của địa phương.
* Hoạt động mở đầu: - Hỏt một bài hỏt tập thể - Tuyờn bố lớ do
- Giới thiệu chương trỡnh
* Trỡnh bày kết quả tỡm hiểu truyền thống cỏch mạng quờ hương. - Cỏc tổ lờn trỡnh bày kết quả tỡm hiểu của mỡnh
- Sau mỗi trỡnh bày lớp cú thể nờu cõu hỏi làm rừ những nội dung cần thiết. * Văn nghệ
- Cỏc tổ lần lượt thực hiện cỏc tiết mục văn nghệ đó chuẩn bị V Kết thỳc hoạt động
- Ban tổ chức nhận xột về kết quả tỡm hiểu truyền thống cỏch mạng của quờ hương, về sự chuẩn bị tham gia của cỏc tổ.
- Ban cỏn sự lớp cỏm ơn về sư giỳp đỡ, tham gia của cỏc vị đại biểu.
Ngày soạn:01.12.2008 Ngày thực hiện:12.12.2008
TIẾT 15. THẢO LUẬN VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG I-YấU CẦU GIÁO DỤC:
-Hiểu rừ truyền thống cỏch mạng của quờ hương và ý nghĩa của truyền thống đú đối với sự phỏt triển của quờ hương, gia đỡnh và bản thõn.
-Tự hào về quờ hương, biết ơn cỏc thế hệ cha anh đó hi sinh xương mỏu để bảo vệ và xõy dựng quờ hương.
-Tự giỏc học tập tốt, rốn luyện tốt, tớch cực tham gia cỏc phong trào hoạt động của địa phương, gúp phần bảo vệ và phỏt huy truyền thống cỏch mạng của địa phương.
II-NỘI DUNG VÀ HèNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung:
- Cỏc phong trào cỏch mạng của địa phương trong chiến đấu chống ngoại xõm và trong lao động xõy dựng dựng đất nước.
- Cỏc bài hỏt, bài thơ, truyện kể về quờ hương. 2-Hỡnh thức hoạt động:
- Baú cỏo kết quả sưu tầm, trao đổi, thảo luận. - Văn nghệ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:1-Phương tiện hoạt động: 1-Phương tiện hoạt động:
- Tư liệu sưu tầm về truyền thống cỏch mạng của quờ hương. - Cỏc bài hỏt, bài thơ, truyện kể cangợi quờ hương.
- Một số cõu hỏi về truyện thống cỏch mạng của quờ hương. 2-Về tổ chức:
-GVCN nờu yờu cầu và nội dung hạot động trước lớp:
+Phõn cụng cho từng tổ tỡm hiểu truyền thống của quờ hương thuộc một giai đoạn lịch sử cụ thể:
*Trong cỏch mạng thỏng 8. *Trong chiến tranh chống Phỏp.
*Trong khỏng chiến chống Mỹ cứu nước. *Trong hũa bỡnh xõy dựng hiện nay v.v... +Thống nhất chương trỡnh hoạt động.
-Nhiệm vụ của HS:
+Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh.
+Từng tổ phõn cụng người trỡnh bày kết quả tỡm hiểu của tổ mỡnh. +Phõn cụng người trang trớ lớp kẻ tiờu đề, kờ bàn ghế...).
+Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ. +Cử người mời đại biểu.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1. Tổ chức : 8C : /35. 1. Tổ chức : 8C : /35.
2. Nội dung :
Hoạt động 1 : Sinh hoạt lớp: - Hỏt tập thể .
- Cỏc tổ trưởng lờn nhận xột hoạt động của tổ mỡnh trong tuần. - Lớp trưởng tổng hợp kết quả.
- GVCN nhắc nhở, khen chờ kịp thời và nờu phương hướng cho tuần sau. Hoạt động 2. Tỡm hiểu về truyền thống Cỏch mạng của địa phương.
- Hỏt một bài hỏt tập thể - Tuyờn bố lớ do
- Giới thiệu chương trỡnh
* Trỡnh bày kết quả tỡm hiểu truyền thống cỏch mạng quờ hương. - Cỏc tổ lờn trỡnh bày kết quả tỡm hiểu của mỡnh
- Sau mỗi trỡnh bày lớp cú thể nờu cõu hỏi làm rừ những nội dung cần thiết. * Văn nghệ
- Cỏc tổ lần lượt thực hiện cỏc tiết mục văn nghệ đó chuẩn bị *Phỏt biểu của đại diện cựu chiến binh địa phương.
- Cỏn bộ lớp mời đại diện cỏn bộ địa phương phỏt biểu về truyền thống cỏch mạng của quờ hương
- Đại diện cỏn bộ địa phương phỏt biểu. - Cỏc bộ lớp tặng hoa
V Kết thỳc hoạt động
- Ban tổ chức nhận xột về kết quả tỡm hiểu truyền thống cỏch mạng của quờ hương, về sự chuẩn bị tham gia của cỏc tổ.
- Ban cỏn sự lớp cỏm ơn về sư giỳp đỡ, tham gia của cỏc vị đại biểu.
Ngày soạn: 13/12/2009 Ngày thực hiện: 19/12/2009