Cú những ủiểm khỏc nhau về mục tiờu của cỏc tổ chức khuyến nụng. Chỳng ta cú thể sử dụng một số thước ủo ủể phõn tớch những sự khỏc nhau ủú.
Trường ðại học Nụng nghiệp Hà Nội - Luận văn Thạc sỹ khoa học Nụng nghiệp………... 21
Bảng 2.2 : Những quan ủiểm khỏc nhau của tổ chức khuyến nụng
- Nhằm tăng năng suất - Từng phần - Chỉ cú khuyến nụng - ðại diện của Nhà nước - Tập trung - Làm việc trờn phạm vi rộng - Chỉ chuyển giao kiến thức - Trực tiếp - Nhằm giải quyết vấn ủề - Toàn diện - Tổng hợp nhiều dịch vụ - Tự giỳp ủỡ, dựa vào NGO
- Phi tập trung, mang tớnh tham gia - Làm việc ở một ủịa bàn nhỏ - Cũng làm nảy sinh ra kiến thức - Khụng trực tiếp
Cú xu hướng cho rằng tổ chức khuyến nụng nằm phớa bờn trỏi của một trong những thước ủo này cũng sẽ là ở phớa bờn phải của những thước ủo kia, mặc dự ủiều này thường khụng phải như vậy. Chỳng ta khụng thể núi rằng, một tổ chức làm khuyến nụng giỏi sẽ nằm ở phớa tay trỏi hay tay phải.
Dịch vụ khuyến nụng ở cỏc nước thiếu lương thực trầm trọng thường ủược giao trỏch nhiệm hạn chế vấn ủề này bằng cỏch tăng năng suất cõy trồng. Chớnh sỏch làm tăng thu nhập của nụng dõn cũng ủồng thời ủược ủề nghị, mặc dự nú cú thể cú hiệu quả hơn trong việc làm giảm giỏ lương thực. ðiều này ngụ ý rằng, cỏc nhà quản lý khuyến nụng tin tưởng rằng họ biết cỏi gỡ là tốt nhất cho nụng dõn và ủất nước họ. Vỡ thế, họ giao nhiệm vụ cho những người làm khuyến nụng phải núi với nụng dõn rằng: cỏi mà họ cần làm là giỳp nụng dõn tỡm ra giải phỏp cho những vấn ủề của họ. Phương thức khuyến nụng như vậy thường ủược cỏc tổ chức khuyến nụng Nhà nước ở cỏc nước ủang phỏt triển ỏp dụng bằng cỏc hỡnh thức của hệ thống tập huấn và tham quan. Mặt khỏc, cỏc tổ chức phi chớnh phủ (NGOs) làm việc ở những ủịa bàn nhỏ dường như ỏp dụng phương thức khụng trực tiếp ủể tạo ủiều kiện cho nụng dõn sử dụng ủầy ủủ những kiến thức và những kết quả thớ nghiệm của họ
Trường ðại học Nụng nghiệp Hà Nội - Luận văn Thạc sỹ khoa học Nụng nghiệp………... 22
Tụi cho rằng khụng cú cỏch thức nào là luụn ủỳng cả , mà cỏch tốt nhất ủể chọn ra mục tiờu của một chương trỡnh khuyến nụng sẽ phụ thuộc vào tỡnh hỡnh cụ thể. Trong khi chọn nờn quan tõm ủến những ủiểm sau:
1. Ai là người cú quyền ủưa ra những quyết ủịnh ủú
2. Ai là người nhận ủược những thụng tin tốt nhất ủể ủưa ra những quyết ủịnh này; núi cỏch khỏc, ai ủang nắm kiến thức cần thiết?
3. Sự lựa chọn của người ra quyết ủịnh tỏc ủộng ủến ủộng cơ gỡ ủể thực hiện quyết ủịnh ủú, và ủến sự phỏt triển của bản thõn người nụng dõn?