Bước thu hẹp (RESTRICTION)

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH HỆ CHUYÊN GIA (Trang 72 - 73)

III. CÂC Hệ THốNG BÂC Bỏ BởI HợP GIảI

a. Bước thu hẹp (RESTRICTION)

RESTRICTION (thu hẹp) lă bước đầu tiín của giai đoạn EVALUATION, để xâc định từ

một trạng thâi hiện hănh hay quâ khứ của cơ sở sự kiện (ký hiệu FB) vă từ một trạng thâi hiện hănh hay quâ khứ của cơ sở luật (ký hiệu RB), một tập hợp con F1 của FB vă một tập hợp con R1 của RB sao cho có thể tiến hănh so sânh được trong bước FILTERING tiếp theo.

Người ta thường dùng kỹ thuật khai thâc câc tri thức dựa trín sự phđn bố câc sự kiện vă câc luật theo câc họ riíng biệt. Đôi khi, câc tri thức cho phĩp phđn biệt câc sự kiện vă câc luật liín quan trực tiếp đến lĩnh vực. Ví dụ, trong một ngữ cảnh chẩn đoân bệnh, người ta có thể

phđn biệt được ngay câc luật liín quan đến câc bệnh trẻ em với câc luật khâc, hay phđn biệt

được câc sự kiện liín quan đến phđn tích mâu với câc sự kiện khâc.

Như vậy, bước RESTRICTION lă ưu tiín cho một nhóm năo đó câc luật hay câc sự kiện Tuỳ theo điều khiển của mây : Tuỳ theo điều khiển của mây :

dừng hay quay lại dừng hay quay lại Giai đoạn 1 : ĐÂNH GIÂ

THU HẸP cung cấp : R1 bao gồm trong RB F1 bao gồm trong FB SO KHỚP so sânh giữa R1 vă F1 cung cấp : R2 bao gồm trong R1 GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT cung cấp : R3 bao gồm trong R2 Giai đoạn 2 : THỰC HIỆN Thực hiện câc tiín đề Câc quy tắc của R3 FB vă có thể RB được thay đổi

Câc kết quả khâc có thể

(hướng về môi trường của hệ thống chẳng hạn)

Mây suy diễn 73

đối với một hoặc nhiều chu kỳ. Thông thường, những tri thức để phđn biệt câc sự kiện vă câc luật lă rất tổng quât.

Chẳng hạn, nhiều hệ thống phđn biệt được câc sự kiện đê thiết lập (coi như đê được xâc nhận) với câc sự kiện sẽ thiết lập (biểu diễn băi toân ban đầu hay đích, hay giả thuyết). Việc thu hẹp sẽưu tiín câc sự kiện−băi toân so với câc sự kiện−băi toân khâc, hay ưu tiín băi toân xuất hiện gần đđy nhất so với câc băi toân trước đó. Sự phđn biệt theo họ câc sự kiện hay theo họ câc luật thường được cụ thể hoâ bởi định nghĩa câc cấu trúc phđn biệt.

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH HỆ CHUYÊN GIA (Trang 72 - 73)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)