- Vẽ sơ đồ
- Kiểm tra các thiết bị
- Xác định vị trí vật t trên bảng điện và vị trí đặt bảng điện, đi dây
- Khoan lỗ đi dây và bắt vít - Định vị các vật t
GV: Thao tác mẫu nh mục 2 HS: quan sát
GV: phân vị trí thực hành cho HS
HS: thực hành theo nhóm đã phân công GV: thờng xuyên theo dõi quan sát, giúp đỡ HS yếu, nhắc nhở HS ý thức cha tốt. * Tiến hành thực hành: 4. Củng cố GV: Nhận xét giờ thực hành 5. H ớng dẫn về nhà - Nắm vững cách mắc mạch 2 đèn sợi đốt - Ôn tập giờ sau kiểm tra.
Ngày soạn: Ngày dạy: Ngày dạy:
Tiết: 43 + 44 + 45: Kiểm traI./ Mục đích yêu cầu: I./ Mục đích yêu cầu:
- Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của HS - Rèn kỹ năng làm bài độc lập
- Giáo dục ý thức tự giác, cẩn thận trong khi làm bài.
II./ Chuẩn bị:
GV: ra đề
HS: Nh hớng dẫn T42
III./ Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra
Sự chuẩn bị của HS theo nhóm phân công 3. Bài mới.
Đề bài:
* Lý thuyết
1. Nêu các nguyên nhân gây tai nạn điện? Biện pháp an toàn 2. Vẽ ký hiệu quy ớc trong sơ đồ mạng điện
Cầu giao 2 pha Cầu chì
Đèn sợi đốt
Máy biến áp, Công tắc 3 cực, Công tơ điện, hai dây không nối nhau, Công tắc 2 cực.
3. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển 1 đèn sợi đốt.
* Thực hành
Lắp mạch điện 2 đèn sợi đốt
Đáp án:
Câu 1: Nh tài liệu Câu 2:
Cầu giao 2 pha Công tắc 3 cực
Cầu chì Công tắc 2 cực
Đèn sợi đốt Hai dây không nối nhau
Máy biến áp Công tơ điện
Câu 3: Nh sơ đồ 2 sách tài liệu * Thực hành
Lắp nh sơ đồ 3 SGK
Biểu điểm:
* Lý thuyết: câu 1 (4đ), câu 2 (4đ), câu 3 (2đ) Thực hành 10đ
4. Củng cố
GV: Nhận xét giờ kiểm tra về ý thức, thái độ làm bài 5. H ớng dẫn về nhà
Nắm vững các kiến thức đã học
Ngày soạn:Ngày dạy: Ngày dạy:
Chơng III: Máy biến áp
Tiết: 46 + 47 + 48: Những khái niệm cơ bản về Máy biến áp Công dụng, cấu tạo máy biến áp 1 pha
I./ Mục đích yêu cầu:
- Hiểu và nắm vững khái niệm về MBA 1 pha - Biết nhận biết các loại MBA 1 pha
II./ Chuẩn bị:
GV: Soạn bài, hình vẽ cấu tạo MBA HS: Nh hớng dẫn T45
III./ Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra
Giới thiệu chơng, bài 3. Bài mới.
chung nh định nghĩa, cách phân loại.
GV; giới thiệu các trị số định mức cua MBA đợc ghi trong vở
GV: nêu khái niệm MBA 1 pha.
? Từ KN -> nêu công dụng MBA 1 pha? G: Treo hình vẽ cấu tạo MBA và giới thiệu các bộ bận của chúng gồm: lõi thép, dây quấn, vỏ
? Tác dụng của lõi thép
(Dùng làm mạch từ dẫn từ thông và làm khung quấn dây)
GV: Đối với MBA có công suất lớn thì dây quấn có thêm lớp cách điện bằng sợi bông.
chú ý: giữa dây quấn và lõi thép phải có lớp cách điện
? Tác dụng của vỏ máy? (Bảo vệ bộ phận bên trong…)
1. Định nghĩa:
MBA là loại thiết bị điện dùng để biến đổi điện xoay chiều ở một điện áp nào đó thành dòng điện xoay chiều ở điện áp khác có cùng tần số.
2. Phân loại: Có nhiều lõi
- Theo công dụng: có MBA điện lực, tự ngẫu, MBA điều chỉnh, MBA chuyên dùng phục vụ các yêu cầu công tác đặc biệt
- Theo phơng pháp làm mát: Có MBA làm mát bằng không khí, bằng dầu
- Theo số dòng điện: có MBA 3 pha và 1 pha
3. Các trị số định mức của MBA:
- Công suất (VA hoặc KVA) - Điện áp: (V hoặc KV) - Dòng điện (A) - Tần số dòng điện (Hz) - Số pha - Điện áp ngắn mạch - Chế độ làm việc - Phơng pháp làm mát
II./ Máy biến áp 1 pha
1. Khái niệm:
MBA 1 pha dùng để biến đổi điện áp của dòng điện xoay chiều 1 pha từ trị số điện áp này sang trị số điện áp khác có cùng tần số.
2. Công dụng:
Dùng để biến đổi điện áp của dòng điện xoay chiều 1 pha có cùng tần số
3. Cấu tạo:
gồm 3 phần chính:
- Lõi thép dực ghép bằng những lá thép kỹ thuật điện dày 0,35-0,5mm 2 mặt phủ sơn cách điện.
- Dây quấn: là dây điện từ có tiết diện hình tròn hoặc chữ nhật, cách điện bằng một lớp men
Giữa dây quấn và lõi thép phải đợc cách điện tốt bằng bìa cách điện.
Thông thờng MBA có 2 cuộn dây: cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp. Hia cuộn day này đợc cách điện tốt với nhau bằng giấy cách điện
- Vỏ máy: Thờng làm bằng kim loại để lắp đặt và bảo vệ lõi thép, dây quấn, là nơi gá lắp các đầu của dây quấn. Trên vỏ có lỗ thông gió để làm mát MBA.
4. Củng cố
? Nêu khái niệm, công dụng của MBA 1 pha? GV củng cố lại
5. H ớng dẫn về nhà
- Học bài theo vở ghi nắm đợc khái niệm, công dụng và cấu tạo cảu MBA 1 pha
Ngày soạn:Ngày dạy: Ngày dạy:
Tiết: 49 + 50 + 51: Nguyên lý làm việc.
Một số h hỏng thông thờng và cách khắc phục của MBA 1 pha. I./ Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc nguyên lý là việc của MBA1 pha
- Biết cách phát hiện ra những h hỏng thông thờng của mba áp 1 pha để từ đó có cách khắc phục.
- Rèn tính cẩn thận chịu khó trong qua trình tìm tòi phát hiện ra các h hỏng, cách khắc phục.
II./ Chuẩn bị:
GV: Soạn bài HS: Nh HDT48
III./ Tiến trình lên lớp
2. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra
HS1: Nêu khái niệm về MBA áp 1 pha
HS2: Cấu tạo MBA áp 1 pha gồm mấy phần? Là những phần nào? 3. Bài mới.
GV: Tre hình vẽ cấu tạo MBA 1 pha để nêu nguyên tắc hoạt đọng của chúng. ? MBA hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?
(Hiện tợng cảm ứng điện từ)
GV: giới thiệu tỷ số biến áp
? Nếu U2>U1 thì MBA đó gọi là MBA gi?
I./ Nguyên lý làm việc của MBA 1 pha:
- Khi nối cuộn sơ cấp vào nguồn điện xoay chiều có điện áp U1 dòng I1 chạy trong cuộn sơ cấp sẽ sinh ra trong lõi thép 1 từ thông xoay chiều. Do mạch từ khép kín nên từ thông này sang cuộn thứ cấp sinh ra 1 suất điện động cảm ứng xoay chiều E2. ở hai đầu cuộn thứ cấp ta có điện áp U2
? Nếu U2<U1 thì MBA đó gọi là MBA gì?
GV: nêu một số h hỏng thờng gặp và cách khắc phục của MBA 1 pha
? Khi sử dụng máy biến áp trong gia đình thông thờng h hỏng là do đâu? (Không sử dụng đúng yêu cầu kỹ thuật)
? khi gặp hiện tợng chạm vỏ ta cần làm gì?
(Dùng đồng hồ xác định)
Hiện tợng cuộn dây nóng quá mức quy định ⇒ cháy là do những nguyên nhân nào?
(Làm việc quá nhiệt độ)
21 1 2 1 U U W W k = = gọi là tỷ số biến áp
- Nếu U2>U1 thì k < 1 ⇒ MBA đó gọi là máy tăng áp.
- Nếu U2<U1 thì k > 1 ⇒ MBA đó gọi là máy giảm áp.
II./ Một số h hỏng thông th ờng và cách khắc phục của MBA:
1. H hỏng do quá trình chế tạo:
- Do quấn sai vòng dây
- Do ngắn mạch giữa các vòng dây hoặc lớp dây vơi nhau khi lớp emay hỏng hoặc giấy cách điện thủng.
- Cách điện giữa các cuộn dây không đảm bảo
Trong tất cả các trờng hợp MBA bị hỏng do quá trình chế tạo. Sau khi kiểm tra kỹ nhờ các đồng hồ đo mới xử lý đúng đắn đợc.
2. H hỏng do sử dụng:
- Nổ cầu chì do quá tải hay chập mạch. Khi xảy ra phải kiểm tra xem có dùng áu tải không, có bị chập mạch không rồi mới thay cầu chí mới.
- Mất điện vào MBA: thờng xảy ra ở các mối nối và chõ tiếp xúc của càng cắm. Càn kiểm tra từng vị trí từng mối nối. Nếu càng cắm bị hỏng thi xiết lại hoặc thay mới, mối nối bị ô xy hoá cần hàn lại.
- Hiện tợng chạm vỏ: thờng do bị ẩm khắc phục bằng cách sấy sau đó dùng đồng hồ đo kiểm tra lại.
Hiện tợng này còn xảy ra do các đầu dây chạm nhau, hỏng cách điện giữa các cuộn dây. Dùng đồng hồ xác định đúng chỗ chạm.
- Hiện tợng cuộn dây nóng qua mức quy định dẫn đến cháy.
Nhiệt độ thông thờng cho mba không quá 800o C. Quá to chất cách điện hỏng dẫn đến ngắn mạch giữa các vòng dây hoặc lớp dây với nhau.
Hiện tợng này xảy ra khi MBA làm việc với điện áp quá tải lớn so với tiết diện
dây quấn hoặc do vì nguyên nhân nào đó bị ngắn mạch.
Khi xảy ra hiện tợng này cần cho máy ngừng hoạt động để kiểm tra và theo dõi chính xác nhiệt độ làm việc của máy. - Nếu sử dụng MBA vào nguồn điện có tần số không phù hợp cũng làm cho mba dễ h hỏng.
4. Củng cố
GV: Củng cố lại nguyên lý làm việc của MBA 1 pha Các nguyên nhân dẫn đến h hỏng và cách sửa chữa. 5. H ớng dẫn về nhà
Học bài theo vở ghi và sách tài liệu.
Ngày soạn: Ngày dạy: Ngày dạy:
Tiết: 52 + 53 + 54: Sử dụng và bảo quản MBA dùng trong gia đình I./ Mục đích yêu cầu:
- Biết cách sử dụng và bảo quản MBA dùng trong gia đình. - Rèn kỹ năng sử dụng thành thạo MBA trong gia đình. Giáo dục ý thức, tính cẩn thận trong công việc.
II./ Chuẩn bị:
GV: Soạn bài HS: Nh HDT51
III./ Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra (kết hợp) 3. Bài mới.
? Khi sử dụng MBA dùng trong gia đình cần chú ý gì? GV: Nêu ví dụ ở Mỹ dùng với tần số dòng điện 60Hz, còn VN dùng với tần số 50Hz. I./ Sử dụng MBA cần phải chú ý những điểm sau:
1. Công suất MBA áp phải lớn hơn công suất các dụng cụ điện
2. Tần số làm việc:
MBA thờng làm việc với dòng điện có tần số 50Hz nhng một số MBA dùng với dòng điện 60Hz. Nếu MBA dùng với dòng điện có tần số 60Hz nối vào nguồn điện có tần số 50Hz thì dễ nóng và h hỏng.
? Tại sao phải chọn MBA có nhiều nấc điều chỉnh?
(để thay đổi điện áp)
? Tại sao phải KT thờng kỳ đồng hồ đo điện áp?
? Tại sao trớc khi cho điện và MBA hoặc khi dùng xong không để núm điều chỉnh ở vị trí có điện áp cao?
GV hớng dẫn HS cách bảo quản MBA.
điện áp.
Nếu MBA không có nhiều nấc điều chỉnh thì tác dụng rất hạn chế vì chịu ảnh hởng trực tiếp bởi điện áp lới.
4. Cần kiểm tra thờng kỳ đồng hồ đo điện áp.
5. Cần nắm đợc sơ đồ đi dây và các nút điều chỉnh của MBA.
6. Trớc khi cho điện vào MBA không để núm điều chỉnh ở vị trí có điện áp cao. Sau khi dùng xong vặn núm điều chỉnh về vị trí có điện áp thấp.
II./ Bảo quản MBA
- Đặt MBA ở nơi sạch sẽ, khô ráo, không có hơi hoá chất, ít bụi.
- Đặt MBA ở chỗ chắc chắn.
- Thờng xuyên lau chùi bụi ở MBA - Nếu MBA ẩm thì phải tháo ra sấy tẩm lại sơn cách điện.
4. Củng cố
? Khi sử dụng MBA và bảo quản MBA cần chú ý gì? 5. H ớng dẫn về nhà
- Học bài nắm vững cách sử dụng và bảo quản MBA dùng trong gia đình.
Ngày soạn:Ngày dạy: Ngày dạy:
Tiết: 55 + 56 + 57: Thực hành: Vận hành MBA và kiểm tra MBA I./ Mục đích yêu cầu:
- HS biết vận hành MBA ở chế độ không tải và có tải. - Rèn kỹ nng vận hành MBA thành thạo.
- Bồi dỡng t duy thông qua việc kiểm tra và vận hành MBA.
II./ Chuẩn bị:
GV: MBA 1 pha, tua vít, bút thử điện, vôn kế, ampekế, đồng hồ vạn năn… HS: Nh HDT54
III./ Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra
Sự chuẩn bị của HS theo nhóm phân công 3. Bài mới.
GV: hớng dẫn HS tiến hành theo các b-
Cho Hs quan sát các số liệu
Gọi 1 Hs nêu các số liệu kỹ thuật của MBA và giải thích ý nghĩa của từng số liệu đó.
? Để tìm hiểu cấu tạo ta phải làm gì? HS: Quan sát và tím hiểu cách sử dụng MBA -> ghi tên chức năng các bộ phận chính.
GV: nêu cách kiểm tra thông mạch và kiểm tra sự chạm điện bằng đồng hồ vạn năng.
GV: Chia nhóm và vị trs cho HS thực hành các bớc đã hớng dẫn. Trong quá trinh HS luyện tập GV theo dõi giúp đỡ HS yếu kém.
Ghi các số liệu kỹ thuật của MBA và giải thích ý nghĩa của chúng.
STT Số liệu kỹ thuật ý nghĩa