III. Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức
b.Sử dụng hộp thoại Font
Mở bảng chọn Format/Font hộp thoại Font xuất hiện.
HĐ 3: 7'
GV nêu câu hỏi
HS ghi chép câu hỏi, xem lại kiến thức và lên bảng chỉ rõ bằng máy chiếu.
HS nhận xét GV chốt kiến thức
Câu 3: Nêu hai cách định dạng đoạn văn?
Đặt con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng:
+ Căn lề: nháy vào các nút để căn lề + Thay đổi lề cả đoạn văn: Nháy một trong các nút
trên thanh công cụ định dạng để tăng hay giảm lề trái của cả đoạn văn bản.
+ Khoảng cách dòng trong đoạn văn: Nháy nút bên phải nút lệnh và chọn một trong các tỉ lệ trong danh sách hiện ra.
Paragraph
Bớc 1: Đa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản cần định dạng
Bớc 2: Mở bảng chọn Format/Paragraph Hộp thoại Paragraph xuất hiện
- Indentation: đặt khoảng cách lề. - Spacing:
+ Chọn Before để đặt khoảng cách đến đoạn văn bản trên.
+ Chọn After để đặt khoảng cách đến đoạn văn bản dới.
- Special: đặt thụt lề dòng đầu.
- Line spacing: đặt khoảng cách giữa dòng trong đoạn văn bản.
HĐ 4: 4'
GV nêu câu hỏi HS ghi chép câu hỏi
Một HS lên bảng chèn hình ảnh vào văn bản
GV nêu lại cách làm
Câu 4: Nêu các bớc chèn hình ảnh vào văn
bản?
B1: Đa con trỏ soạn thảo về vị trí cần chèn. B2: Chọn lệnh Insert/Picture/From File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
B3: Chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy nút Insert.
HĐ 5: 6'
GV nêu câu hỏi
HS ghi chép câu hỏi, xem lại kiến thức
HS lên bảng mở hộp thoại Format Picture và giải thích.
Câu 5: Cho biết các kiểu bố trí hình ảnh trên (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
trang văn bản?
a. Trên dòng văn bản: Theo kiểu bố trí này
hình ảnh đợc xem nh một ký tự đặc biệt và đợc chèn ngay vào vị trí con trỏ soạn thảo.
b. Trên nền văn bản:
B1: Nháy chuột trái vào hình ảnh đó. B2: Chọn lệnh Format -> Picture
hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout
B3:
- Chọn In line with text (nằm trên dòng văn bản)
- Chọn Square (Hình vuông nằm trên nền văn bản)
- Tight: Hình ảnh bố trí vừa vặn trên trang văn bản
-Behind Text: Hình ảnh chìm dới văn bản. - In front of text: Hình ảnh đè lên văn bản B4: Nháy OK.
HĐ 6: 6'
GV nêu câu hỏi
HS ghi chép câu hỏi, xem lại kiến thức
Câu 6: Nêu cách tạo bảng, và các thao tác với
bảng?
* Tạo bảng
B1: Chọn nút lệnh Insert Table
HS lên bảng thực hành. hàng và số cột cho bảng.
*Thay đổi độ rộng cột
B1: Đa con trỏ chuột vào đờng biên bên phải cột cần thay đổi độ rộng, đến khi xuất hiện mũi tên hai chiều
B2: kéo thả chuột sang trái hoặc sang phải.
* Thay đổi độ cao hàng:
B1: Đa con trỏ chuột vào bên dới hàng cần thay đổi độ cao,đến khi con trỏ biến thành mũi tên hai chiều
B2: Kéo thả chuột lên trên hoặc xuống dới.
* Xóa hàng:
Table /Delete/Rows
* Xóa cột:
Table /Delete/ Columns
* Xóa bảng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Table /Delete/Table. HĐ 7: 5'
GV nêu câu hỏi
HS ghi chép câu hỏi, xem lại kiến thức và trả lời miệng.
GV nhận xét và thực hành để HS nhớ lại thao tác
Câu 7: Cho biết tác dụng của nút lệnh Copy,
Cut, Paste trên thanh công cụ?
TL: Nút lệnh Copy: dùng để sao chép Nút lệnh Cut: dùng để di chuyển
Nút lệnh Paste: dùng để dán nội dung mới nhất trong bộ nhớ đệm vào vị trí con trỏ.
4. Củng cố: 4'
- GV lu ý đó là kiến thức trọng tâm của phần soạn thảo văn bản đề nghị HS phải nắm đợc.
- GV giải đáp thắc mắc của HS nếu có.
5. Hớng dẫn học tập: 1'
HS về nhà ôn tập, chuẩn bị cho hai tiết kiểm tra học kì II gồm cả lí thuyết và thực hành.
- HS về nhà trả lời các câu hỏi trên vào vở.
IV. Rút kinh nghiệm: