III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm bài tập 1.
Bài 13 CHAØO HỎI VAØ TẠM BIỆT
Khởi động: Cả lớp hát bài :Con chim vành khuyên”
Hoạt động 1: Làm bài tập 2. - Làm bài tập. - Chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
Tóm tắt:
- Các bạn nhò cần phải chào hỏi thấy giáo, cô giáo. - Bạn nhó cần tạm biệt khácch.
Hoạt dộng 2: Thảo luận nhóm bài tập 3.
- chia 4 nhóm - Thảo luận nhóm.
- Đại diện trình bày. - Nhận xét, bổ sung.
Kết luận: Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong bệnh viện, trong rạp hát, rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn trong những tình huống như vậy em chỉ chào bạn bằng cách gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy.
Họat động 3: Đóng vai theo bài tập 1. - Giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm. - Nhận xét.
Hoạt động 4: Học sinh tự liên hệ.
- Nhận xét, biễu dương em làm tốt, nhắc nhở em làm chưa tốt.
- Thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
- Các nhóm lên đóng vai. - Nhận xét.
- Học sinh nói khi nào phải nói lời chào hỏi, tạm biệt trong trường hợp nào.
Môn: Đạo Đức
Bài 14. BẢO VỆ CÂY VAØ HOA NƠI CÔNG CỘNG
I/ Mục tiêu.
- Học sinh hiểu:
- Ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. - Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Quyền được sốn gtrong môi trường trong lành của trẻ em. - Học sinh biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
II/ Tài liệu và phương tiện.
- Vở bài tập đạo đức 1. - Bài hát: Ra chơi vườn hoa.
- Các điều 19, 26, 27, 32, 39 công ước quốc tế về quyền trẻ em.
III/ Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn hoa, công viên.
- Ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên các em có thích không? - Sân trường, vường trường, vườn hoa,
công viên có đẹp, có mát không?
- Để sân trường, vườn trường, vườn hoa luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì?
Kết luận:
- Cây và hoa làm cho cuộc sống them đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn.
- Các em cần chăm sóc, bảo vệ hao nơi công cộng.
Hoạt động 2: Làm bài tập 1 và trả lời câu hỏi:
- Các bạn nhỏ đang làm gì?
- Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Em có thể làm được như các bạn đó không?
Kết luận: Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thệm đẹp, thêm trong lành.
Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận bài tập 2.
- Quan sát. - Trả lời câu hỏi.
- Làm bài tập 1.
- 1 số học sinh trình bày ý kiến.
- Nhận xét, bổ sung.
- Các bạn đang làm gì?
- Em tán thành những việc làm nào? Tại sao?
Kết luận:
- Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng.
- Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
- Thảo luận theo từng đôi. - Tô màu vào quần áo bạn
có hành động đúng trong tranh.
- 1 số em lên trình bày. - Nhận xét, bổ sung.
Môn: Đạo Đức
Bài 14. BẢO VỆ CÂY VAØ HOA NƠI CÔNG CỘNG
(TT)
Hoạt động 1: làm bài tập 3.
- Nối tranh với khuôn mặt phù hợp.
Kết luận: Những tranh chỉ việc làm góp phần tạo môi trường trong lành: 1 , 2 , 4.
Hoạt động 2: Thảo uận và đóng vai theo bài tập 4.
- Chia 4 nhóm.
Kết luận: Nên khuyên bạn hoặc mách người lớn khi không cản được bạn. Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành, là thực hiện quyền sống trong môi trường trong lành.
- Học sinh làm bài tập. - Đại diện lên trình bày. - Nhận xét, bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thảo luận.
- Các nhóm lên đóng vai. - Nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa.
- Cho học sinh thảo luận theo tổ.
- Nhận bảo vệ, chăm sóc cây và hoa ở đâu?
- Vào thời gian nào?
- Bằng những việc làm cụ thể nào? - Ai phụ trách từng việc?
- Kết luận: Môi trường trong lành giúp các em khỏe mạnh và phat triển. Các em cần có hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa.
Hoạt động 4: Đọc đoạn thơ trong vở bài tập. - Giáo viên đọc đọan thơ.
- Các tổ thảo luận.
- Học sinh đọc đồng thanh. - Hát bài: Ra chơi vườn hoa.
Môn: Đạo Đức