TG HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
A.OƠn định : hát. B.Kieơm tra bài cũ :
- Tiêt ĐĐ trước em hĩc bài gì ?
- Khi ra vào lớp em phại đi như thê nào ? - Chen lân , xođ đaơy khi ra vào lớp có hái gì ? - Nhaơn xét tình hình xêp hàng ra vào lớp cụa Hĩc sinh trong tuaăn qua .
- Nhaơn xét C.Bài mới :
1 .Luyện tđp thực hănh:
Hốt đoơng 1 : Quan sát tranh bài tađp 3 Thạo luaơn
Múc tieđu: Hieơu được vieơc làm đúng ,sai qua quan sát thạo luaơn
Kĩ naíng ra quyêt định giại quyêt vân đeă biêt giữ traơt tự trong trường hĩc,lớp học .
Bước 1 :
-Cho Hĩc sinh quan sát tranh BT3 thạo luaơn nhóm , Giáo vieđn níu cđu hỏi :
+ Các bán trong tranh ngoăi hĩc như thê nào ? Bước 2:
+ Mời đái dieơn leđn trình bày .
Giáo vieđn Kêt luaơn : Hĩc sinh caăn traơt tự khi nghe giạng bài , khođng đùa nghịch , nói chuyeơn rieđng, giơ tay xin phép khi muôn phát bieơu
.Nghư giữa tiêt
Hốt đoơng 2 : Tođ màu .
Múc tieđu Hĩc sinh biêt nhaơn xét những bán có hành vi sai , tođ màu vào quaăn áo cụa các bán đó:
Kĩ naíng pheđ phán đánh giá những hành vi khođng biêt giữ trađt tự trong trường hoc ,lớp hĩc.
-Hĩc sinh laơp lái teđn bài hĩc -Hĩc sinh quan sát trạ lời .
-Các bán ngoăi hĩc ngay ngaĩn , traơt tự . Khi caăn phát bieơu các bán đó đưa tay xin phép .
-Hĩc sinh góp ý boơ sung . -Laĩng nghe
-Cho Hĩc sinh quan sát tranh BT4 , GV hỏi : + Bán nào ngoăi hĩc với tư thê đúng ?
+ Bán nào ngoăi hĩc với tư thê chưa đúng ? + Em hãy tođ màu vào quaăn áo cụa 2 bán ngồi học chưa đúng tư thế.
+ Chúng ta có neđn hĩc taơp 2 bán đó khođng ? Vì sao ?
* Kêt luaơn: Chúng ta neđn hĩc taơp các bán giữ traơt tự trong giờ hĩc , vì đó là những người trò ngoan .
Hốt đoơng 3 : Bài taơp 5
Mục tiíu :Nhận ra việc lăm sai của câc bạn trong tranh vă trânh khơng nín vi phạm .
Kĩ naíng pheđ phán đánh giá những hành vi khođng biêt giữ trađt tự trong trường hoc ,lớp hĩc.
-Cho HS quan sát tranh BT5 thạo luaơn. + Vieơc làm cụa 2 bán đó đúng hay sai ? + Vì sao ?
+ Mât traơt tự trong lớp có hái gì ?
* Giáo vieđn kêt luaơn : Hai bán đã giaỉng nhau quyeơn truyeơn gađy mât traơt tự trong giờ hĩc . - Tác hái cụa mât traơt tự trong giờ hĩc :
+ Bạn thađn khođng nghe được bài giạng , khođng hieơu bài .
+ Làm mât thời gian cụa cođ giáo .
+ Làm ạnh hưởng đên các bán xung quanh .
- Giáo Vieđn cho Hĩc sinh đĩc 2 cađu thơ cuôi bài .
2.Vận dụng : * Kêt luaơn chung :
- Khi ra vào lớp caăn xêp hàng traơt tự , đi theo hàng , khođng chen lân , xođ đaơy , đùa nghịch . - Trong giờ hĩc caăn chú ý laĩng nghe cođ giáo giạng , khođng đùa nghịch , khođng làm vieơc rieđng . Giơ tay xin phép khi muôn phát bieơu . -Giữ traơt tự khi ra vào lớp và khi ngoăi hĩc giúp các em thực hieơn tôt quyeăn được hĩc taơp cụa mình
-Nhaơn xét tiêt hĩc , tuyeđn dương hĩc sinh tích cực hốt đoơng .
-Daín hĩc sinh thực hieơn tôt những đieău đã hĩc -Chuaơn bị cho bài hođm sau
- Có 5 bán ngoăi hĩc với tư thê đúng . - 2 bán nam ngoăi sau dãy beđn trái . - Đeơ thây rõ vieơc làm sai cụa 2 bán đó
-HS phât biểu -Laĩng nghe
- Cạ lớp quan sát thạo luaơn .
-Laĩng nghe -Hĩc sinh đĩc :
“ Trò ngoan vào lớp nhé nhàng Traơt tự nghe giạng em càng ngoan hơn ”
-Laĩng nghe
- Kĩ năng :Thực hiện được những hành vi đáo đức đúng vă khơng để mắc phải những hành vi
đáo đức sai
. - Thái đoơ :Ý thức tự giâc vđn dụng tôt vào thực tê đời sông .
-Kĩ năng sống :Kĩ năng ra quyết định giải quyết vấn đề..Kĩ năng phí phân . II ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC :
- Tranh moơt sô bài taơp đã hĩc . - Sách BTĐĐ 1 . Heơ thông cađu hỏi .
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC CHỤ YÊU :
1.OƠn định : hát 2.Kieơm tra bài cũ :
-Khi ra vào lớp em phại thực hieơn đieău gì ? -Chen lân xođ đaơy nhau khi ra vào lớp có hái gì ? -Trong giờ hĩc , khi nghe giạng em caăn phại làm gì ? - Nhaơn xét bài cũ
3.Bài mới :
TG HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
1. Khám phá : Giới thieơu và ghi tựa bài -HS laịp lái
2 .kết nối :