Tổng kết, đỏnh giỏ cỏc hoạt động dạy và học, cỏc hoạt động phục vụ thực hiện chương trỡnh, SGK mới.
Chỳ ý đặc biệt việc rỳt kinh nghiệm dạy và học theo SGK mới.
Từ đú xỏc định những nền nếp dạy và học để mọi người thực hiện.
Điều chỉnh (nếu cần) cỏc quy định, quy chế chuyờn mụn và QL chuyờn mụn.
Xõy dựng tập thể đoàn kết, bảo đảm thực hiện cỏc quy định phối hợp giữa nhà trường, gia đỡnh và xó hội.
LĐ và QL hoạt động dạy học trờn lớp LĐ và QL đổi mới phương phỏp dạy học LĐ và QL đổi mới thiết kế bài học theo hướng dạy học tớch cực LĐ và QL đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ
kết quả học tập của HS
Hoạt đụng 2.3: Tìm hiờ̉u vai trò lãnh đạo và quản lý hoạt đụ̣ng dạy học.
• Các nhiợ̀m vụ cõ̀n thực hiợ̀n trong hoạt đụ̣ng: - Chia sẻ kinh nghiợ̀m vờ̀ vai trò lãnh đạo và
quản lý hoạt đụ̣ng dạy học .
- Vai trũ tạo lọ̃p -Vai trũ triờ̉n khai
-Vai trũ đụ̉i mới - Vai trũ kờ́t hợp
Vai trũ lónh đạo và quản lý hoạt đụ̣ng dạy học
Hoạt đụng 2.4: Tìm hiờ̉u vờ̀ lãnh đạo và quản lý đụ̉i mới phương pháp dạy học.
Các nhiợ̀m vụ cõ̀n thực hiợ̀n trong hoạt đụ̣ng:
- Thảo luọ̃n nhóm vờ̀ vṍn đờ̀̀ lãnh đạo và quản lý đụ̉i mới phương pháp dạy học.
- Đại diợ̀n nhóm trình bày, các nhóm khác góp ý, nhọ̃n xét bụ̉ sung.
Thụng tin cơ bản cho hoạt đụ̣ng 2.4
Lãnh đạo và quản lý đụ̉i mới phương pháp dạy học
• Định hướng đụ̉i mới PPDH
• “Dạy ít học nhiờ̀u”
• Chỉ đạo đụ̉i mới phương pháp dạy học theo quy trình
Lãnh đạo và quản lý đụ̉i mới thiờ́t kờ́ bài học theo hướng tích cực.
Hoạt đụng 2.5: Tìm hiờ̉u lãnh đạo và quản lý đụ̉i mới kiờ̉m tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Các nhiợ̀m vụ cõ̀n thực hiợ̀n trong hoạt đụ̣ng:
- Thảo luọ̃n nhóm vờ̀ lãnh đạo và quản lý đụ̉i
mới kiờ̉m tra, đánh giá kờ́t quả học tọ̃p của học sinh.
Thụng tin cơ bản cho hoạt đụ̣ng 2.5
• Mục đích kiờ̉m tra, đánh giá KQHT của học sinh. • Định hướng của Bụ̣ GD&ĐT
• Nụ̣i dung kiờ̉m tra, đánh giá kờ́t quả học tọ̃p của học sinh.
• Hiợ̀u trưởng lãnh đạo kiờ̉m tra, đánh giá KQHT của học sinh.
Nụ̣i dung 3: Lãnh đạo và quản lý hoạt đụ̣ng giáo dục giáo dục
Hoạt đụng 3.1: Tìm hiờ̉u lãnh đạo và quản lý
giáo dục đạo đức, thờ̉ chṍt, thõ̉m mỹ, lao đụ̣ng – hướng nghiợ̀p cho học sinh phụ̉ thụng.
Các nhiợ̀m vụ cõ̀n thực hiợ̀n trong hoạt đụ̣ng:
- Thảo luọ̃n nhóm vờ̀ lãnh đạo và quản lý giáo dục đạo đức, thờ̉ chṍt, thõ̉m mỹ, lao đụ̣ng – hướng đạo đức, thờ̉ chṍt, thõ̉m mỹ, lao đụ̣ng – hướng
nghiợ̀p cho học sinh phụ̉ thụng.
- Đại diợ̀n nhóm trình bày, các nhóm khác góp ý, nhọ̃n xét bụ̉ sung. nhọ̃n xét bụ̉ sung.
Sơ đồ Lónh đạo và quản lớ cỏc hoạt động giỏo dục LĐ và QL hoạt động GD thẩm mỹ LĐ và QL hoạt động GD thể chất LĐ và QL hoạt động GD đạo đức LĐ và QL cỏc HĐ GD