1. Giỏo viờn:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng Internet. - Tài liệu, giỏo ỏn
2. Học sinh: Vở ghi, tài liệu, phiếu học tập
III. Tiến trỡnh dạy học
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
1.Kiểm tra bài cũ (Khụng)
2.Bài mới
Hoạt động 1 ( 12 phỳt) Đa phương tiện.
? Em hóy nờu cỏc dạng thụng tin mà em đó được học?
Hs: văn bản, hỡnh ảnh, õm thanh.
Gv: trong cuộc sống hàng ngày chỳng ta tiếp nhận thụng tin chỉ thuộc một dạng cơ bản hoặc là kết hợp của nhiều dạng ? Em hóy lấy vớ dụ tiếp nhận thụng tin dưới 1 dạng?
Hs: đọc truyện, triễn làm tranh ảnh.
? Em hóy lấy vớ dụ tiếp nhận thụng tin dưới nhiều dạng?
Hs: Xem tivi, xem ca sỹ hỏt ...
1. Đa phương tiện.
Đa phương tiện (multimedia) được hiểu như là thụng tin kết hợp từ nhiều dạng thụng tin và được thể hiện một cỏch đồng thời.
Sản phẩm đa phương tiện: là sản phẩm được tạo bằng mỏy tớnh và phần mềm mỏy tớnh.
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
Gv: khi chỳng ta tiếp nhận đồng thời nhiều thụng tin như thế người ta gọi tiếp nhận thụng tin đa phương tiện.
? Đa phương tiện là gỡ? Hs: trả lời.
Gv: nhận xột và chốt lại ? Sản phẩm đa phương tiện? Hs: trả lời.
Gv: nhận xột và chốt lại.
Hoạt động 2: Một số vớ dụ về đa phương tiện (13 phỳt)
? Em hóy lấy vớ dụ về đa phương tiện khi khụng sử dụng mỏy tớnh?
Hs: trả lời.
? Lấy vớ dụ về đa phương tiện khi sử dụng mỏy tớnh?
Hs: trả lời
2. Một số vớ dụ vềđa phương tiện.* Khi khụng sử dụng mỏy tớnh. * Khi khụng sử dụng mỏy tớnh.
- Khi giảng bài, thầy cô giáo vừa nói (dạng âm thanh) vừa dùng bút (phấn) viết hoặc vẽ hình lên bảng (dạng văn bản hoặc hình ảnh).
- Trong sách giáo khoa, ngoài nội dung chữ các bài học có thể còn có cả hình vẽ (hoặc ảnh) để minh hoạ.
* Các sản phẩm đa phơng tiện đợc tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tệp hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị, ví dụ nh: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trang web với nhiều dạng thông tin nh chữ, tranh ảnh, bản đồ, âm thanh, ảnh động, đoạn phim (video clip),...
- B i trỡnh chià ếu.
- Từ điển bỏch khoa đa phương tiện - Đoạn phim quang cỏo.
- Phần mềm trũ chơi.
Hoạt động 3: Ưu điểm của đa phương tiện (15 phỳt)
? Đa phương tiện cú ưu điểm gỡ?
Hs: Đa phơng tiện thể hiện thông tin tốt
hơn