Hoạt động3: III Sử dụng và bảo dỡng quạt bàn

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG (Trang 25 - 26)

- Học sinh nắm đợc cấu tạo, nguyên lí hoạt động sử dụng và bảo dỡng quạt bàn

Hoạt động3: III Sử dụng và bảo dỡng quạt bàn

1. Một số chú ý khi sử dụng

- Trớc khi cho quạt chạy dùng tay kiểm tra độ trơn của rôto - Cánh có bị vớng vào lồng quạt không , lồng quạt có đảm bảo không .

- Kiểm tra trục rôto có bị cong vành không

- Khi khởi động cho chạy số nhỏ kiểm tra độ trơn , chạy êm tiếng kêu của quạt .

- Kiểm tra dây dẫn ra quạt , công tắc điều khiển quạt tiếp xúc tốt không

- Khi không sử dụng quạt ta tắt quạt sau đó ngắt nguồn 2. Bảo dỡng quạt bàn

- Không để động cơ làm việc quá tải - Thờng xuyên lâu chùi sạch sẽ - Chỗ đặt quạt phải chắc chắn

- Tra dầu mỡ định kì vào các ổ bi (bạc)

- Khi không sử dụng cần lâu chù sạch tra dầu mỡ rồi bọc lại

* Củng cố

? Trình bày cấu tạo của quạt bàn? Quạt bàn thuộc loại động cơ nào?

? Nêu nguyên lí hoạt động củaquạt bàn? Nguyên lí đó dựa trên nguyên lí nào? G cho học sinh thao tác lại cách sử dụng quạt bàn?

* H

ớng dẫn về nhà

- Yêu cầu biết cách sử dụng , bảo dỡng quạt trong gia đình - Về nhà tập tháo lắp quạt bàn

Ngày thỏng năm 2010

Tiết 54 - 56

I. Mục tiêu

-Học sinh nắm đợc qui trình tháo lắp, bảo dỡng quạt bàn - Có kĩ năng thành thạo tháo lắp,bảo dỡng quạt bàn

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

G: Sơ đồ cấu tạo quạt bàn H : + mỗi tổ một quạt bàn

+ Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, …………..

III. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức 2. Bài cũ

? Trình bày cấu tạo , nguyên lí làm việc của quạt bàn? - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng thực hành của học sinh

3. Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò và những nội

dung cơ bản

G hớng dẫn lí thuyết qui trình thực hành.

G chia lớp theo nhóm và phân công vị trí thực hành : mỗi tổ 1 nhóm và ngồi tập trung vào làm thực hành

G yêu cầu học sinh tháo quạt bàn theo thứ tự G đi kiểm tra nhắc nhở, hớng dẫn(nếu cần) G gọi một số nhóm trình bày cấu tạo của quạt bàn , nói tới đâu đa chi tiết đó lên cho cả lớp quan sát → nhận xét

G yêu cầu học sinh lắp quạt vào và kiểm tra trớc khi chạy thử

G có thể chấm thi đua giữa các nhóm khi tiến hành tháo lắp

- thời gian

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w