Tiến trình dạy học I.ổn định tổ chức (2'

Một phần của tài liệu Giáo án mỹ thuật 8 trọn bộ (Trang 33 - 35)

I.ổn định tổ chức (2' II.Kiểm tra bài cũ (2')

?Nêu những thành tựu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 54-75 III.Bài mới (35')

1.Đặt vấn đề :

Mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975 có nhiều thành tựu đáng kể. Chất liệu ngày càng phong phú, đa dạng, đề tài đợc mở rộng, giá trị nghệ thuật của các tác phẩm đợc đề cao.

2. Triển khai bài

Hoạt động 1 : Khởi động -GV chia lớp học làm 4 nhóm (suy nghĩ 1'

và lên bảng làm bài )

? Sắp xếp những tác phẩm mĩ thuật sao cho đúng với tên hoạ sĩ

(ĐDDH )

-GV kết luận bổ sung, giới thiệu tên các tác phẩm cần học.

1.Tát nớc đồng chiêm- Trần . V. Cẩn 2.Phố Hàng Mắm - Bùi X. Phái

3.Thanh niên thành đồng-Nguyễn Sáng 4.Trái tim và nòng súng -Huỳnh . V. Gấm 5.Nhớ một chiều Tây Bắc- Phan . k An 6.Bình minh trên nông trang - Ng. đ. Nùng 7.ND đấu tranh chống thuế- Ng.T. Nghiêm Hoạt động 2: Tìm hiểu các tác giả, tác phẩm tiêu biểu

-GV yêu cầu HS tiến hành hoạt động nhóm -Bầu nhóm trởng và của th kí của nhóm + Thời gian thảo luận:15'

+Trình bày : 6' +Bổ sung : 4- 6' +Kết luận : 6- 8'

* Phiếu bài tập đợc chiếu trên máy hắt. ? Trình bày vài nét về cuộc đời hoạ sĩ Trần văn Cẩn,

?Thời gian 1946- 1954 ông đã sáng tác những tác phẩm nào

?Sau năm 1954 ông chủ yếu vẽ về đề tài gì ?ông đựoc nhà nớc trao tặng giải thởng gì ? Trình bày nôi dung và giá trị nghệ thuật của bức tranh "Tát nớc đồng chiêm"

1. Hoạ sĩ Trần Văn Cẩn " Tát nớc đồng

chiêm"

a)Cuộc đời và sự nghiệp

(1910-1994) Tại Kiến An, Hải Phòng; tốt nghiệp trờng CĐMTĐD

Tham gia kháng chiến và có nhiều đóng góp cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.

+ Tác phẩm : -Con đọc bầm nghe -Nữ dân quân miền Biển -Gội đầu (Tranh khắc gỗ ) -Ông chủ yếu viết về cảnh sinh hoạt của nhân dân, ông đợc phong tặng giải thởng HCM về văn học nghệ thuật .

b) Tác phẩm "Tát nớc đồng chiêm" -Nội dung: Sản xuất nông nghiệp, Cuộc sống lao động của nhân dân

-Chất liệu : Sơn mài, khắc rõ hình tợng nhân vật

* Kết luận: Đây là tác phẩm sơn mài đặc sắc nhất của hoạ sĩ và là một thành công của mĩ thuật Việt Nam về đề tài nông nghiệp.

?Nêu cuộc đời và sự nghiệp của hoạ sĩ Nguyễn Sáng

?Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật của tranh "Kết nạp đảng ở Điện Biên"

? Trình bày những hiểu biết của em về hoạ sĩ Bùi Xuân Phái

?Nêu những giá trị về nội dung và nghệ thuật của bức tranh " phố cổ"

*GV kết luận, bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Bố cục : Dàn thành một mảng chéo, bên 8, bên 2

- Hình tợng : Nhân vật với nhiều dáng vẻ khác nhau diễn tả đợc các động tác tát nớc.

2.Hoạ sĩ Nguyễn Sáng

a) Cuộc đời và sự nghiệp(1932-1988) Mĩ Tho - Tiền Giang- tốt nghiệp trờng CĐMTĐD và đã vẽ mẫu tiền cho chính quyền cách mạng.

-Ông tham gia chiến dịch Cao- Bắc- Lạng và Điện Biên Phủ

-Tác Phẩm: -Giặc đốt làng tôi

-Thanh niên thành đồng - Kết nạp Đảng ở Điện Biên *Ông đợc trao tặng giải thởng HCM về văn học nghệ thuật.

b)"Kết nạp Đảng ở Điện Biên"

-Nội dung: Diễn tả lễ kết nạp Đảng xảy ra ngay trong chiến hào

-Hình vẽ: Hình khối đơn giản, chắc khoẻ thể hiện ở hình dáng và nét mặt của các chiến sĩ kiên cờng, dũng cảm

_ Gam màu nâu vàng Ca ngợi khí phách kiên cờng của ngời Đảng viên trong kháng chiến.

3.Hoạ sĩ Bùi xuân Phái a) Cuộc đời

-Ông sinh ra ở Quốc Oai- Hà Tây tốt nghiệp trờng CĐMTĐD

-năm 1950 ông tham gia viết báo, vẽ tranh minh hoạ chủ yếu vẽ về phố cổ Hà Nội. *Ông đợc trao giải thởng HCM về văn học nghệ thuật.

b) "Phố cổ"

-Đề tài phong cảnh phố cổ, đờng nét xô lệch, màu sắc đơn giản, mái tờng rêu phong, mái ngói đen sạm màu thời gian. *Ngời ta đặt tên cho tranh ông là "phố Phái"

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):

(TN trờng CĐMTĐD,vừa vẽ tranh vừa tham gia kháng chiến, đợc trao tặng giải thởng HCM về văn học nghệ thuật)

V.Dặn dò (2'):

-Học thuộc bài

-Chuẩn bị bài 15 (Vẽ phác hình mặt nạ) -giấy, chì, màu tẩy

Ngày soạn :

Tiết15 : vẽ trang trí Ngày dạy: 8A...

8B...

Tạo dáng và trang trí mặt nạ A. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết cách tạo dáng và trang trí mặt nạ 2. Kỹ năng : HS trang trí đợc mặt nạ theo ý thích.

3. Thái độ: Yêu quý nghệ thuật trang trí của dân tộc

B. Ph ơng pháp

-Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành

-Liên hệ thực tiễn cuộc sống (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

C.Chuẩn bị:

1.GV: Một số mặt nạ mẫu - Các bớc trang trí mặt nạ

-Bài trang trí mặt nạ mẫu của học sinh năm trớc 2 HS : Giấy, chì, màu,tẩy phác thảo nét

Một phần của tài liệu Giáo án mỹ thuật 8 trọn bộ (Trang 33 - 35)