TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1 Ổn định lớp:

Một phần của tài liệu Gián án Giáo an tin 7 học kỳ II theo CKT (Trang 29 - 31)

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới: 3. Bài mới:

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Nội dung

Giới thiệu cho học sinh một trang tớnh cú nhiều dữ liệu và yờu cầu cỏc nhúm nhận xột về dữ liệu cú trờn trang tớnh.(cú thể đặt nhiều cõu hỏi )

cú thể gợi ý thờm một số ý để nhận xột như: cỏc số liệu, đỏnh giỏ xu thế tăng giảm của dữ liệu,...

Sau đú Gv giới thiệu một vài biểu đồ biểu diễn dữ liệu của cựng trang tớnh đú GV: Từ đú dẫn đến khỏi niệm biểu đồ và mục đớch sử dụng của biểu đồ. HS: cỏc nhúm suy nghĩ và trả lời HS: lắng nghe và chỳ ý trờn bài giảng của giỏo viờn HS: đọc sỏch giỏo khoa và cú thể trao đổi với người ngồi cạnh (qua đú cú thể hỡnh dung ra cỏc bước tạo biểu đồ)

Tiết 1 1. Giới thiệu chung 2. Một số dạng biểu đồ Biểu đồ cột: Thớch hợp để so sỏnh dữ liệu cú trong nhiều cột Biểu đồ đường gấp khỳc: Dựng để soa sỏnh dữ liệu và và dự đún xu thuế tăng hay giảm của dữ liệu Biểu đồ hỡnh trũn: Thớch hợp để mụ tả giỏ trị dữ liệu so với tổng thể Tiết 2 3. Tạo biểu đồ 1. Chọn miền dữ liệu cần

Gv cố gắng truyền đạt cho HS biết cỏch sử dụng biểu đồ là hỡnh thức biểu diễn thụng tin trực quan, dễ hiểu, sinh động

Gv giới thiệu cỏch tạo biểu đồ đơn giản với bảng dữ liệu thớch hợp, chưa nờn hướng cỏc thao tỏc phức tạp chi tiết Cho HS đọc mục 3: tạo biểu đồ trang 81 SGK Gv giới thiệu một số dạng biểu đồ

Gv giới thiệu việc chỉnh sửa biểu đồ, việc chỉnh sửa biểu đồ là khỏ phức tạp nờn Gv chỉ cần giới thiệu cỏc nội dung trong SGK là đủ, cỏc nội dung khỏc hs tự tỡm hiểu

(GV cú thể hiệu chỉnh một biểu đồ cú sẳn)

Gv giới thiệu cỏch sao chộp biểu đồ từ trang tớnh sang Word (Gv cú thực hiện cho học sinh quan sỏt)

Gv giới thiệu cỏch xúa biểu đồ

Cuối cựng gv chốt lại một số ý cần nắm qua việc tạo biểu đồ.

HS: lắng nghe và chỳ ý trờn bài giảng của giỏo viờn

HS: quan sỏt và chỳ ý trờn bài giảng của giỏo viờn

vẽ biểu đồ

2. Nhỏy chọn Chart

Wizard trờn thanh cụng cụ 3. Nhỏy liờn tiếp Next trờn họpp thoại và nhỏy Finish

a. Chọn dạng biểu đồ

1. Chọn nhúm biểu đồ 2. Chọn dạng biểu đồ

trong nhúm

3. Nhỏy Next để sang bước 2

b. Xỏc định miền dữ liệu

1. Kiểm tra miền dữ liệu và sửa lỗi nếu cần

2. Chọn dóy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột

c. Cỏc thụng tin giải thớch biểu đồ thớch biểu đồ

1. Chọn tiờu đề biểu đồ 2. Cho chỳ giải trục ngang 3. Cho chỳ giải trục đứng

d. Vị trớ đặt biểu đồ

1. Chọn vị trớ lưu biểu đồ 2. Nhỏy Finish để kết thỳc

4. Chỉnh sửa biểu đồa. Thay đổi vị trớ của a. Thay đổi vị trớ của biểu đồ

b. Thay đổi dạng biểu đồc. Xoỏ biểu đồ c. Xoỏ biểu đồ

d. Sao chộp biểu đồ vào

văn bản Word

Lưu ý: Trong quỏ trỡnh giới thiệu cỏc bước tạo biểu đồ khụng đũi hỏi phải tạo biểu đồ với đầy đủ thụng tin, hỡnh thức, mà chỉ hướng dẫn cỏch làm, cỏch thực hiện và ý nghĩa của một số mục cơ bản

4. Củng cố, dặn dũ:

Tuần 29, 30 Ngày soạn: Tiết 58, 59, 60

Bài thực hành 9

TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌAI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU

1. Kiến thức:

-Giỳp HS biết nhập cỏc cụng thức và hàm vào cỏc ụ -Thực hiện được thao tỏc tạo biểu đồ đơn giản

2. Kỹ năng:

- Thực hiện dược việc thay đổi dạng biểu đồ theo yờu cầu.

3. Thỏi độ:

- Nghiờm tỳc trong quỏ trỡnh thực hành.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: SGK, SGV, phũng mỏy.

- HS: SGK, Xem trước phần nội dung

Một phần của tài liệu Gián án Giáo an tin 7 học kỳ II theo CKT (Trang 29 - 31)