I. Học hát: Ca Chiu Sa
1. Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
- GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu trong SGK.
?.Bài hát Ca- Chiu- Sa là sáng tác
của nhạc sĩ nào?Em hãy nêu xuất xứ của bài hát.
- GV thuyết trình:Bài hát phổ biến ở Việt Nam từ những năm 1955- 1956, đợc thanh thiếu niên rất yêu thích. - Trong chiến tranh thé giới thứ II , những ngời yêu nớc ở Tây Ban Nhađã dùng bài hát Ca- Chiu- Sa
làm bài ca chính thức của tổ chức
HS đọc bài SGK/ 53.
Là bài hát của nhạc sĩ Blan- te (Nga), sáng tác trong cuộc chiến tranhvệ quốc vĩ đại (1939- 1945). Bài hát đợc phổ biến rộng rãi, đợc các cô gái Nga hát tặng các chiến sĩ Hồng quân bến chiến hào.
chống Phát xít Đức.
2. Nghe băng hát mẫu
Mở băng hát mẫu bài hát Ca- Chiu-
Sa.
Chú ý lắng nghe.
3. Chia câu chia đoạn
?.Bài hát gồm mấy đoạn, mấy câu? - Bài hát đợc viết ở thể một đoạn đơn với 4 câu. C1: Từ đầu đến đôi bờ.
C2: Tiếp đến sơng mờ. C3: Tiếp đến Ca- Chiu- Sa.
4. Luyện thanh
- GV đệm đàn và hớng dẫn luyện thanh.
- GV yêu cầu: Khi luyện thanh HS ngồi thẳng lng, lấy hơi sâu, thả lỏng ngời.
HS luyện thanh theo gam G Dur.
5. Tập hát từng câu
?.Quan sát bài hát, em có nhận xét gì
về cao độ của bài hát? - Trong bài hát sử dụng 7 bậc cơ bản: C, D, E, F, G, A, H. ?Trong bài hát sử dụng những trờng
độ nào?
- Trong bài hát có sử dụng: Nốt đen, nốt đen chấm dôi, nốt móc đơn, nốt trắng.
còn có những kí hiệu nào khác? - GV hớng dẫn và đệm đàn trong quá trình tập hát từng câu của HS. - GV chỉ định 1 HS hát.
- GV đàn lại giai điệu và hát mẫu (Với những câu khó).
- Chỉ định từng nhóm nhỏ hát lại câu hát.GV đệm đàn, bắt nhịp, lắng - GV đệm đàn, hớng dẫn, hát mẫu.
HS luyện tập.
Với mỗi câu, cả lớp nghe đàn 2 lợt. 1 HS hát câu hát.
Cả lớp chú ý nghe sau đó hát lại. HS thể hiện câu hát qua từng nhóm. HS ghép từng câu theo theo lối móc xích.
6. Hát cả bài
- GV hớng dẫn và đệm đàn. + Sau khi HS đã tập hát từng câu xong, GV cho HS hát hoàn thiện cả bài 2 lần.
- GV chú ý nghe, quan sát từng nhóm thể hiện, rút ra nhận xét và góp ý với HS khi thể hiện bài hát.
+ Một nhóm lên bảng trình bày bài hát. II. Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
- GV yêu cầu HS đọc và tự tìm hiểu
4. Củng cố
GV đệm đàn cho HS hát hoàn chỉnh bài hát Ca- Chiu- Sa một lần với nhịp hành khúc.
5. HDVN
- Học thuộc lòng bài hát Ca- Chiu- Sa. - Su tầm các bài hát Nga.
- Đọc lại bài đọc thêm.
- Đọc trớc bài TĐN số 8 (SGK/ T54).
Duyệt gáo án ngày:
Tuần 29
Ngày soạn:... Giảng ngày: ...
Tiết 28 : Ôn tập bài hát: Ca- chiu- sa
Tập đọc nhạc: TĐN số 8
I - Mục tiêu1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Sửa chữa cho HS những chỗ sai khi thực hiện bài hát. Yêu cầu HS hát thuộc lời bài hát, tập hát bài hát với tốc độ hơi nhanh.
- Đọc chính xác TĐN số 8.
2. Kĩ năng
- Thể hiện âm hình tiết tấugồm những nót đen chấm dôi đứng trớc nốt móc đơn. Tập ghép lời ca với giai điệu của bài TĐN.