Các hoạt động dạy-học:

Một phần của tài liệu GA 5 CKTKN ( H-ANH) (Trang 37 - 39)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1. Kiểm tra:

2. Bài mới:

Hoạt động 1

Giới thiệu bài:Nêu MĐYC của tiết học

Hoạt động 2: Nhận xét về kết quả làm bài của HS :

- GV chép đề TLV đã kiểm tra lên bảng.

Tả một bạn học của em - 2,3 HS đọc lại đề và nhắc lại yêu cầu a, Nhận xét về Kq làm bài

- Những ưu điểm chính về các mặt: xác định đề,diễn đạt chữ viết, cách trình bày, ...

- Khuyết: Nêu những thiếu sĩt, hạn chế..., nêu

1 vài ví dụ cụ thể. - HS lắng nghe.

b, HDHS chữa bài: -Chữa lỗi chung:

Ghi các lỗi trên bảng phụ. -1 số HS lên bảng chữa lỗi,cả lớp tự chữa trên nháp.

-Cả lớp trao đổi về bài chữa trên bảng. - HDHS chữa lỗi trong bài -Tự đọc lại bài và tự sửa lỗi.

- GV đọc mẫu một vài đoạn văn hay. - GV đọc điểm cho HS nghe.

- HS viết lại đoạn văn.

- 1số HS đọc cho cả lớp đoạn văn đã chép lại.

- Nhận xét bài viết của 1 số em.

3. Củng cố, dặn dị:

- Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ lại bài làm và hồn thiện 1 đoạn hoặc cả bài văn.

- Chuẩn bị bài tiếp. - GV nhận xét tiết học.

Trường tiểu học Nguyễn Huệ Giáo án tuần 17

Tốn Tiết 85 : Hình tam giác I. Mục tiêu:

- Đặc điểm của hình tam giác: cĩ ba cạnh, ba đỉnh, ba gĩc. - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo gĩc). - Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác. *HS khá – giỏi: Làm thêm BT3.

II. Chuẩn bị :

Một phần của tài liệu GA 5 CKTKN ( H-ANH) (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w