1.- Kiên thức :- Giúp cho hĩc sinh naĩm vững đaịc đieơm cụa lời vaín, đốn vaín tự sự khi sử
dúng đeơ keơ veă người, keơ vieơc.
2.- Kỹ naíng :- Bước đaău rèn luyeơn kỹ naíng viêt cađu, dựng đốn vaín tự sự. 3.- Thái đoơ : - Hieơu tác dúng cụa...từ đó có thái đoơ hĩc taơp tích cực.
II. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP :
Chuaơn bị : Bạng phú, tài lieơu, tranh ạnh, hĩc sinh đĩc bài trước trạ lời cađu hỏi.
1.- OƠn định :-Đieơm danh, có theơ hát taơp theơ bài hát có chụ đeă lieđn quan kiên thức saĩp hĩc
hoaịc chụ đieơm các ngày leê...
2.- Kieơm tra:- Kieơm tra vở chuaơn bị bài cụa hs ( neđu leđn những nhaơn xét caăn thiêt ) 3.- Bài mới :
TG Hốt đoơng GV Hốt đoơng HS Noơi dung
GV: Bài vaín goăm các đốn vaín lieđn kêt với nhau táo thành.
HS: Đĩc 2 đốn vaín trong SGK.
GV neđu cađu hỏi:
- Đốn vaín 1, 2 giới thieơu những nhađn vaơt nào?
HS trạ lời:
- HV thứ 18, Mị Nương, Sơn Tinh, Thụy Tinh. - Giới thieơu sự vieơc gì? Vua Hùng muôn kén reơ;
hai thaăn đên caău hođn Mị Nương.
- Múc đích giới thieơu đeơ làm gì? Đeơ mở truyeơn, chuaơn bị cho dieên biên chụ yêu cụa cađu chuyeơn.
- Thứ tự các cađu vaín trong đốn vaín như thê nào? Có theơ đạo loơn được khođng?
HS đĩc đốn vaín 3. GV hỏi: Các nhađn vaơt có những
hành đoơng gì? + Thụy tinh: Đên muoơn, khođng lây được MN, đem quađn đuoơi theo hai vợ choăng ST.
+ Hođ mađy, gĩi gió, làm giođng bão, dađng nước đánh, nước ngaơp, nước dađng…
+ Các hành đoơc được keơ theo thứ tự trước sau, nguyeđn nhađn - kêt quạ, thời gian. Hành đoơng ây mang lái kêt quạ: Lút lớn, thành Phong Chađu noơi leănh beănh tređn moơt bieơn nước.
- HS đĩc múc ghi nhớ. GV nhân mánh:
- Vaín Tự Sự là lối vaín chụ yêu keơ veă người và keơ vieơc
- Keơ veă người là giới thieơu teđn nhađn vaơt, lai lịch, quan heơ, tính tình, tài naíng, tình cạm, ý nghĩa,
lời nói..
- Keơ vieơc là keơ các hành đoơng, vieơc làm, kêt quạ cụa hành đoơng.
- GV Phađn tích đốn 1, 2, 3 và đaịt các cađu hỏi
- Moêi đốn goăm mây cađu? Đốn 1: 2 cađu; đốn 2: 6 caau, đốn 3: 3 cađu. - Ý chính cụa từng đốn? Cađu
quan trĩng nhât cụa từng đốn? + Đốn 1: Cađu 2: Hùng vương muôn kén reơ. + Đốn 2: Caua 6. Hai thaăn đên caău hođn. + Đốn 3: Cađu 1. Thụy tinh đánh Sơn Tinh. - Môi quan heơ giữa các cađu rât
chaịt chẽ, cađu sau tiêp cađu trước, hoaịc làm rõ ý, hoaịc nôi tiêp hành đoơng, hoaịc neđu kêt quạ cụa hành đoơng.
- GV nhân mánh: -HS đĩc múc ghi nhớ SGK
+ Moêi đốn vaín có theơ có 2 cađu trở leđn nhưng chư dieên đát moơt ý chính. (Moơt ý định, moơt sự vieơc, moơt hành đoơng).
+ Các cađu trong đốn khođng rời rác mà phại kêt hợp chaịt chẽ với nhau đeơ làm noơi baơt ý chính cụa đốn. HS đĩc ký 3 đốn vaín trong SGK tr60 và trạ lời các cađu hỏi GV: - Ý chính cụa từng đốn? Cađu chụ chôt cụa từng đốn? - Quan heơ giữa các cađu trong đốn?
- Đốn 1: Sĩ dừa làm thueđ trong nhà phú ođng.
- Chụ chôt: Caơu chaín bò rât giỏi.
- Mách lác cụa đốn: + Cađu 1: Hành đoơng baĩt đaău
+ Cađu 2: Nhađïn xét chung veă hành đoơng.
+ Cađu 3, 4: Hành đoơng cú theơ.
+ Cađu 4: Kêt quạ, ạnh hưởng cụa hành đoơng - Đốn 2: Thái đoơ cụa các con gái phú ođng đôi với Sĩ Dừa
+ Cađu chụ chôt: Cađu 2 + Quan heơ giữa hai cađu:
Hành đoơng nôi tiêp và ngày càng cú theơ.
* Đốn 3: Tính nêt cođ Daăn - Cađu chụ chôt: Cađu 2 - Mách lác cụa đốn: + Cađu 1 và 2 quan heơ nôi tiêp.
+ Cađu 3 và 4 đôi xứng + Cađu 2 và 3, 4 quan heơ giại thchs.
+ Cađu 5 và 4 đôi xứng. * Hai cađu a, b trong SGK, tr60
- Cađu b đúng vì đúng mách lác.
- Cađu a sai vì sai mách lác (loơn xoơn): khođng theơ cưỡi ngựa roăi mới nhạy leđn lưng ngựa, roăi mới baĩt đaău đóng chaĩc yeđn ngựa.
Giới thieơu các nhađn vaơt: Thánh Gióng, LLQ, AĐ.C, Tueơ Tĩnh…
Viêt đốn vaín keơ chuyeơn TG đánh đuoơi giaịc AĐn dựa theo truyeăn thuyêt đã hĩc. - GV gĩi khoạng 3-4 HS taơp nói Taơp nói ngaĩn baỉng moơt
đốn vưan khoạng 5, 6 cađu với đeă tài:
- Giới thieơu các thành vieđn trong gia đình cụa em (ođng, bà, bô, mé, anh, chị, em…).
- Vài em HS khác nhaơn xét. - Keơ veă những cođng vieơc cụa em sau khi tan hĩc.
4.- Cụng cô :
5.- Hướng dăn tự hĩc :
- Đĩc lái bài, nghieđn cứu tiêp những vân đeă lieđn quan, tích hợp với các phađn mođn khác, lieđn heơ kiên thức vừa hĩc với thực tieên.
- Giại những bài taơp còn lái .
- Chia chuyeơn sợ dừa thành 3 hoaịc 4 đốn nhỏ. Neđu ý chính cụa moêi đốn. Phađn tích quan heơ, mách lác giữa các cađu, keơ lái từng đốn.
- Chuaơn bị bài mới.
Tuaăn : 6. Thứ ngày tháng naím 200…. Bài : 6. ---
Tiêt : 21, 22. Vaín hĩc.
I. MÚC TIEĐU :
1.- Kiên thức :- Giúp cho HS naĩm vững múc ghi nhớ.
2.- Kỹ naíng :- Rèn luyeơn kỹ naíng keơ chuyeơn coơ tích moơt cách dieên cạm. 3.- Thái đoơ : - Hieơu tác dúng cụa...từ đó có thái đoơ hĩc taơp tích cực.
II. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP :
Chuaơn bị : Bạng phú, tài lieơu, tranh ạnh, hĩc sinh đĩc bài trước trạ lời cađu hỏi.
1.- OƠn định :-Đieơm danh, có theơ hát taơp theơ bài hát có chụ đeă lieđn quan kiên thức saĩp hĩc
hoaịc chụ đieơm các ngày leê...
2.- Kieơm tra:- Kieơm tra vở chuaơn bị bài cụa hs ( neđu leđn những nhaơn xét caăn thiêt ) 3.- Bài mới : GV nói truyeăn cạm:
- Thaơt khó có theơ tìm thây trong kho tàng truyeơn coơ dađn gian VN moơt tác phaơm nhađn vaơt chaịt chẽ, hoàn chưnh veă kêt câu ngheơ thuaơt như truyeơn "Thách Sanh". Ở đađy vừa có theơ đâu tranh với thieđn nhieđn chông các loài yeđu quái, vừa có đâu tranh giai câp trong xã hoơi, lái có cạ đâu tranh dađn toơc chông ngối xađm 18 nước chư haău, roăi đâu tranh cho tình yeđu đođi lứa. Chưa có nhađn vaơt nào có nhieău maịt hốt đoơng roơng lớn, gaịp nhieău lối kẹ thù, laơp nhieău chiên cođng, có nhieău tài naíng, nhieău phaơm chât cao đép như nhađn vaơt Thách Sanh.
TG Hốt đoơng GV Hốt đoơng HS Noơi dung
GV cùng 4 HS laăn lượt đĩc, keơ toàn truyeơn moơt laăn
- HS kieơm tra lăn nhau từ 1/3 - 1/2 sô lượng từ khó trong chú thích.
Giại nghĩa từ khó.
Nhađn vaơt Thách Sanh. So sánh với các nhađn vaơt khác ?
- GV nhaơn xét cách đĩc, cách keơ cụa HS.
- HS trao đoơi, nhaơn xét veă nguoăn gôc xuât thađn cụa nhađn vaơt .
Nguoăn gôc cụa nhađn vaơt TS được mieđu tạ rât kỹ càng. Vôn là thái tử, con trai Ngĩc Hoàng thượng đê đaău thai vào gia đình ođng bà Thách Nghĩa, nhađn vaơt có nguoăn gôc thaăn tieđn, phi thường, cú theơ, rõ ràng. Moă cođi từ tâm bé, nhà là gođc đa coơ thú, mình traăn, chư có manh khô che thađn, sinh nhai baỉng ngheă kiêm cụi, TS trở thành nhađn vaơt moă cođi nghèo khoơ tieđu bieơu nhât trong truyeơn coơ tích Vieơt Nam.
GV neđu vân đeă:
Trong đời mình, T.S đã laơp bao nhieđu chiên cođng? Thử thông keđ? Có theơ nhaơn xét như thê nào veă những chiên cođng cụa chàng?
- HS làm vieơc theo nhóm, trao đoơi trong nhóm. Giông như nhađn vaơt huyeăn thối Heđraclet trong thaăn thối Hi Láp, dũng sĩ Thách Sanh đã laơp rât nhieău chiên cođng hieơn hách, thu được nhieău chiên lợi phaơm quý giá:
Kẹ thù càng hung ác, xạo quyeơt, thử thách càng to lớn, chiên cođng càng rực rỡ, vẹ vang, chính nghĩa càng sáng tỏ.
Các lối yeđu quái tređn cán, dưới nước, trong hang, dù mánh mẽ, hung ác, gian xạo đên đađu, cũng đeău bị chàng
Chém chaỉn tinh, trừ hái cho dađn, thu được boơ cung teđn baỉng vàng; dieơt Đái bàng, cứu cođng chúa, dieơt hoă tinh, cứu thái tử con vua Thụy Teă, được nhà vua taịng cađy đàn thaăn, đuoơi quađn xađm lược 18 nước chư haău baỉng tiêng đàn và nieđu cơm kì dieơu.
tieđu dieơt.
+ Múc đích chiên đâu cụa chàng luođn luođn sáng ngời chính nghĩa: cứu người bị hái, cứu dađn, bạo veơ đât nước. + Có sức khoẹ, tài naíng vođ địch.
+ Có trong tay những vũ khí, phương tieơn chiên đâu kì dieơu. - Trong những vũ khí và
phương tieơn kì dieơu ây, em thây có phương tieơn nào đaịc bieơt nhât? Tái sao?
Thạo luaơn nhóm – 6 nhóm. 4 phút.
- HS lựa chĩn, phát bieơu, thạo luaơn.
- Rìu saĩt, cung vàng, T.S là người dũng sĩ đâu tranh với thieđn nhieđn, dieơt trừ acs thú, ác đieơu, trừ hái cho dađn. Với cađy đàn thaăn T.S trở thành người anh hùng - ngheơ sĩ, đâu tranh cho tình yeđu và cođng lí, cho cuoơc sông hòa bình, hánh phúc tương lai cụa nhađn dađn.
- Neđu cơm cụa T.S cũng là vũ khí phương tieơn kì dieơu, lá lùng. Nieđu cơm nhỏ xíu mà cứ aín hêt lái đaăy. Quađn, tướng 18 nước chư haău aín no caíng búng mà văn chưa hêt nieđu cơm cụa chàng.
- Chúng ta cho raỉng, cađy đàn thaăn và nieđu cơm là hai thứ vũ khí, phương tieơn kì dieơu nhât. Vì: Trước hêt, caăn nói tới "Cađy đàn thaăn, cađy dàn kì dieơu", vũ khí ađm nhác với bao tác dúng thaăn kỳ: Cũng là tiêng đàn "tích tịch tình tang" ây, khi thì vách maịt kẹ thù nham hieơm, bât nhađn, vách maịt Lí Thođng, giại cađm cho cođng chúa, khi thì làm nhút chí quađn đoơi 18 nước chư haău xađm lược.
Đó là tiêng đàn giãi bày tình yeđu, đòi hỏi cođng lý, tiêng đàn nhađn đáo hòa bình. Nhưng cađy đàn chư phát huy tác dúng trong tay Thách Sanh. Còn rong tay cha con vua Thụy Teă thì nó văn chư là cađy đàn thường.
Ý nghĩa sađu sa cụa những vũ khí ?
Phại chaíng đó là nieđu cơm cụa tình thương, ý thức tiêt kieơm và thực dúng, lòng nhađn ái, cụa nước vĩng đoàn kêt, đeơ các dađn toơc sinh sông hòa bình, yeđn oơn làm aín? Nieđu cơm cụa tình người bao la.
- Ý nghĩa thaơt sađu xa:
Cùng hòa với tiêng đàn thức tưnh noêi nhớ queđ hương, tiêng đànkeđu gĩi hòa bình, là miêng cơm âm lòng, mát dá.,
Trong quan heơ với LThođng, tái sao T.S luođn tỏ ra tin tưởng, trung haơu quá đoêi? - Tái sao chàng luođn bị lừa mà văn khođng heă oán giaơn?
- HS tự do bàn bác, thạo luaơn, phát bieơu ý kiên cụa mình.
- Với các lối yeđu quái, Thách Sanh thẳng tay tieđu dieơt, nhưng với con người,
- Vì Lý Thođng quá khođn ngoan, ranh ma, xạo nguyeơt, laĩm thụ đốn, neđn Thách Sanh khođng phại là đôi thụ, khođng theơ đôi phó. Nhưng chụ yêu đó là từ bạn chât, Thách
- Có phại T.S khođng biêt caím thù?
Gĩi khoạng 3-4 HS taơp nói, Vieơt Nam trong cuoơc sông lao đoơng và chiên đâu, trong tình yeđu và hánh phúc gia đình ?
chàng dùng tình cạm đeơ đôi xử moơt cách đoơ lượng, nhađn ái.
- Thách Sanh khođng heă biêt đeẫn ghen ghét, tị hieăm, dù nhỏ nhaịt. Tin người, sẵn sàng giúp đỡ người bị hái, khođng bao giờ nghĩ đên vieơc người đeăn ơn. Khođng phại Thách Sanh ngađy thơ mà chàng cứ sông theo những nieăn tin vođ tư, trong sáng cụa mình.
sanh là người nhađn haơu, đoơ lượng vođ cùng, trong sáng vođ cùng.
Nét đaịt saĩt trong tính cách cụa chàng chính là ở đó. Ta có theơ khái quát những phạm chât cao quý cụa nhađn vaơt Tháïch Sanh như sau: Người anh hùng - ngheơ sĩ nhađn gian thaơt thà, trung haơu, nhađn ái, sức khỏe, tài naíng vođ địch từng gaịp nhieău chiên cođng phi thường vì dađn, vì nước. Thách Sanh - bieơu tượng tuyeơt đép cụa con người Lí Thođng là người như thê
nào ?
- Đaịc đieơm noơi baơt cụa teđn bán rượu này?.
- Lí Thođng và mé y khođng bị Thách Sanh trừng trị nhưng lái bị Thieđn lođi đánh chêt, lái bị biên thành bĩ hung baơn thưu. Vì sao?.
- Trieơt đeơ lợi dúng tình anh em kêt nghĩa, lợi dúng tính cạ tin, thaơt thà, nhađn haơu cụa Thách Sanh, Lía Thođng đã ra sức bóc loơt sức lao đoơng cụa Thách Sanh, lừa Thách Sanh chêt thay cho mình, roăi hai laăn cướp cođng cụa Thách Sanh, bỏ Thách Sanh chêt dưới hang sađu.
- Đaịc đieơm cụa y là xạo nguyeơt, tàn nhăn đên mât hêt lương tađm. Xét veă mức d doơ tham lam, xạo nguyeơt, tàn nhăn, đoơc ác và cạ hèn nhát, trong truyeơn coơ tích, khođng có nhađn vaơt pohạn dieơn nào có theơ so sánh với LT.
- Lí Thođng là kẹ thù chụ yêu, lađu dài và nguy hieơm nhât cụa TS. Y đôi laơp với Thách Sanh moơt cách t dieơn và sađu saĩc. Đó là sự đôi laơp giữa thieơn và ác, lao đoơng và bóc loơt, thaơt thà, trung haơu và lừa dôi, xạo trá, vị tha và vị kư, ahùng và bác nhược, cthượng và thâp hèn.
- Vì thê, dù Thách Sanh có tha boơng - con người nhađn ái, khođng có nhu caău trạ thù như Tâm, con người suôt đời sông vì nghĩa lớn, khođng ưa khóc than yêu đuôi, cũng khođng thích giaơn hờn - nhưng đâng tôi cao văn ra tay trừng trị.
- Sự trừng phát như vaơy có thỏa đáng khođng? Vì sao?.
* HS bàn luaơn, có theơ neđu ra những ý kiên trái ngược nhau, nhưng caăn phại chứng minh, lí giại.
* Nhađn vaơt cođng chúa ? - Tuy chư là nhađn vaơt phú, nhưng cođng chúa cũng đóng vai trò quan trĩng trong sự phát trieơn cụa côt truyeơn và phát trieơn tính
Khođng có T.S, cođng chúa chaĩc chaĩn khó thoát khỏi bàn tay cụa Đái bàng. Bởi vaơy, đôi với cođng chúa, T.S vừa là choăng, vừa là ađn nhađn, vừa là
cách nhađn vaơt chính là T.S. Cođng chúa tìm choăng khođng thây ở hoơi gieo caău, nhưng lái thây người yeđu trong hang sađu, khi nàng đang lađm nán. Đái bàng là kẹ thù cụa cạ cođng chúa và T.S, nhưng veă khách quan mà nói, haĩn lái đóng vai trò "OĐng môi" đưa cođng chúa đên với T.S, khiên hai người gaịp gỡ, yeđu và lây nhau. Tiêng đàn cụa T.S phại có theđm cođng chúa thì mới có hieơu nghieơm. Sự saĩp xêp tình tiêt và giại quyêt vân đeă cụa tác giạ dađn gian thaơt thâu tình đát lí, khéo léo tuyeơt vời.
người yeđu lí tưởng. Ngược lái, khođng có cođng chúa T.S cũng khó có cơ hoơi đeơ thanh minh, minh oan cho mình và trừng trị Lí Thođng. Bởi thê, trong cuoơc đâu tranh với Lí Thođng, cođng chúa cũng vừa là người yeđu, người vợ, người bán chiên đâu, người ađn nhađn cụa T.S. - Tình tiêt cođng chúa cađm laịng, hcẳng nói, chẳng cười từ khi được cứu ở dưới hang sađu veă cho đên khi nghe tiêng đàn cụa ađn nhađn - người đính ước dưới hang thì nàng boêng nhieđn khỏi beơnh, đòi gaịp T.S và giại oan cho chàng. Nêu cođng chúa khođng cađm thì có lẽ tiêng đàn thaăn cũng kém đi moơt phaăn nào tác dúng.
4.- Cụng cô :
5.- Hướng dăn tự hĩc :
- Đĩc lái bài, nghieđn cứu tiêp những vân đeă lieđn quan, tích hợp với các phađn mođn khác, lieđn heơ kiên thức vừa hĩc với thực tieên.
- Đĩc theđm moơt sô đốn trong truyeơn thơ nođm "Thách Sanh" (SGK): Đốn Thách Sanh đánh nhau với chaỉn tinh, đốn tạ tiêng đàn cụa Thách Sanh.
- Vẽ minh hĩa chađn dung Thách Sanh theo trí tưởng tượng cụa mình. - Đĩc bài mới trạ lời các cađu hỏi SGK.
Tuaăn : 6. Thứ ngày tháng naím 200….