VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ

Một phần của tài liệu Bài giảng lịch sử - địa lí - cả năm (Trang 68 - 70)

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ

I.Mục tiêu

-HS biết các tác phẩm thơ văn, cơng trình khoa học của những tác giả tiêu biểu dưới thời Lê, nhất là Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tơng. Nội dung khái quát của các tác phẩm, các cơng trình đĩ.

-Dưới thời Lê, văn học và khoa học được phát triển rực rỡ.

-Đến thời Lê, văn học và khoa học phát triển hơn các giai đoạn trước .

II.Chuẩn bị

-Hình trong SGK phĩng to.

-Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu của một số tác phẩm tiêu biểu . -PHT của HS.

III.Hoạt động trên lớp

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

1.Ổn định

-GV cho HS hát .

2.KTBC

-Em hãy mơ tả tổ chức GD dưới thời Lê ? -Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích học tập ?

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài

-GV giới thiệu : “Văn học và khoa học thời hậu Lê” b.Phát triển bài

Hoạt động nhĩm -GV phát PHT cho HS .

-GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê về nội dung,tác giả ,tác phẩm văn thơ tiêu biểu ở thời Lê (GV cung cấp cho HS một số dữ liệu, HS điền tiếp để hồn thành bảng thống kê).

Tác giả Tác phẩm -Nguyễn Trãi -Hội Tao Đàn

-Lý Tử Tấn -Các tác phẩm thơ -Nguyễn Mộng Tuân -Bình Ngơ đại cáo -Nguyễn Húc -Các bài thơ -Nguyễn Trãi -Ức trai thi tập

-GV giới thiệu một số đoạn thơ, văn tiêu biểu của một số tác giả thời Lê.

Hoạt động cả lớp

-GV phát PHT cĩ kẻ bảng thống kê cho HS.

-GV giúp HS lập bảng thống kê về nội dung, tác giả, cơng trình khoa học tiêu biểu ở thời Lê (GV cung cấp cho HS phần nội dung, HS tự điền vào cột tác giả, cơng trình khoa học hoặc ngược lại ) .

Tác giả Cơng trình khoa học

-Ngơ sĩ Liên -Đại việt sử kí tồn thư

-HS hát . -HS trả lời.

-HS khác nhận xét . -HS lắng nghe.

-HS thảo luận và điền vào bảng .

-Dựa vào bảng thống kê, HS mơ tả lại nội dung và các tác giả, tác phẩm thơ văn tiêu biểu dưới thời Lê.

-HS khác nhận xét, bổ sung .

Nội dung

-Phản ánh khí phách anh hùng và niềm tự hào chân chính của dân tộc.

-Ca ngợi cơng đức của nhà vua.

-Tâm sự của những người khơng được đem hết tài năng để phụng sự đất nước.

-HS phát biểu.

-HS điền vào bảng thống kê .

-Dựa vào bảng thống kê HS mơ tả lại sự phát triển của khoa học thời Lê.

Nội dung

-Nguyễn Trãi -Lam Sơn thực lục -Nguyễn Trãi -Dư địa chí

-Lương Thế Vinh -Đại thành tốn pháp -GV yêu cầu HS báo cáo kết quả.

-GV đặt câu hỏi : Dưới thời Lê, ai là nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học tiêu biểu nhất ?

-GV : Dưới thời Hậu Lê, Văn học và khoa học nước ta phát triển rực rỡ hơn hẳn các thời kì trước.

4.Củng cố

-GV cho HS đọc phần bài học ở trong khung .

+Kể tên các tác phẩm và tác giả tiêu biểu của văn học thời Lê.

+Vì sao cĩ thể coi Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tơng là những nhà văn hĩa tiêu biểu cho giai đoạn này?

5.Tổng kết - Dặn dị

-Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài “Ơn tập”. -Nhận xét tiết học .

đầu thời Lê.

-Lịch sử cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.

-Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên, phong tục tập quán của nước ta .

-Kiến thức tốn học.

-HS thảo luận và kết luận: Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tơng .

-2 em đọc

-HS đọc bài và trả lời câu hỏi .

-HS cả lớp.

ĐỊA LÍ

Một phần của tài liệu Bài giảng lịch sử - địa lí - cả năm (Trang 68 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w