3) Trị chơi “Chuyển nhanh chạy nhanh “
TRỊ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Chơi trò chơi “ Chuyển nhanh, nhảy nhanh “. 2.Kỹ năng:
- Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao. - Biết cách thực hiện chạy và bật nhảy. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi, bĩng, vật cho bật cao 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện.
- Chạy chậm quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ chân , khớp gối , hơng vai :Mỗi động tác mỗi chiều 8-10 vịng
- Ơn các động tác, tay , chân, vặn mình, tồn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung : Mỗi động tác 2 x 8 nhịp do cán sự điều khiển . Trò chơi khởi động 6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản
1)Ơn tập hoặc kiểm tra bật cao -Ơn tập :Nội dung và phương pháp như bài 49
2) Trị chơi “Chuyển nhanh chạy nhanh “ chạy nhanh “
Chia số Hs trong lớp làm 4 đội. Gv phổ biến cách chơi, luật chơi Cho học sinh chơi thử và sau đĩ
18-22 phút
* * * * * * * * * * * * * * *
cho học sinhchơi thật 2-3 lần . Tuyên dương đội thắng cuộc.
* * * * * Δ
3.Phần kết thúc:
- GV cho học sinh thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
Tiết theo phân phối chương trình số: 51 . Ngày soạn : Ngày dạy: ... TÊN BÀI DẠY: MƠN TỤ CHỌN: ĐÁ CẦU TRỊ CHƠI: CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Học trị chơi:Chuyền và bắt bĩng tiếp sức. 2.Kỹ năng:
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện Khởi động
Ơn động tác Tay, chân,vặn mình,tồn thân và nhảy của bài TD phát triển chung. Kiểm tra bài cũ :
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản a.Đá cầu:
*Ơn tâng cầu bằng dùi:
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập.
Nhận xét
-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ
G.viên theo dõi nhận xét *Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét b.Trị chơi Chuyền và bắt bĩng tiếp sức.
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
18-22 phút
Nhận xét
3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả
lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
Tiết theo phân phối chương trình số:52. Ngày soạn : Ngày dạy: ... TÊN BÀI DẠY: MƠN TỤ CHỌN: ĐÁ CẦU TRỊ CHƠI: CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Ơn tâng cầu bằng đùi,chuyền cầu bằng mu bàn chân. -Học trị chơi:Chuyền và bắt bĩng tiếp sức.
2.Kỹ năng: 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện Khởi động
Ơn động tác Tay, chân,vặn mình,tồn thân và nhảy của bài TD phát triển chung. Kiểm tra bài cũ :
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản a.Đá cầu:
*Ơn tâng cầu bằng dùi:
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập.
Nhận xét
-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ
G.viên theo dõi nhận xét *Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét b.Trị chơi Chuyền và bắt bĩng tiếp sức. 18-22 phút
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
Tiết theo phân phối chương trình số: 53 . Ngày soạn : Ngày dạy: ... TÊN BÀI DẠY: MƠN TỤ CHỌN: ĐÁ CẦU TRỊ CHƠI: CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Ơn tâng cầu bằng đùi,chuyền cầu bằng mu bàn chân. -Học trị chơi:Chuyền và bắt bĩng tiếp sức.
2.Kỹ năng: 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện Khởi động
Ơn động tác Tay, chân,vặn mình,tồn thân và nhảy của bài TD phát triển chung. Kiểm tra bài cũ :
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản a.Đá cầu:
*Ơn tâng cầu bằng dùi:
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập.
Nhận xét
-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ
G.viên theo dõi nhận xét *Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét b.Trị chơi Chuyền và bắt 18-22 phút
bĩng tiếp sức. Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
Tiết theo phân phối chương trình số: 54 . Ngày soạn : Ngày dạy: ... TÊN BÀI DẠY: MƠN TỤ CHỌN: ĐÁ CẦU TRỊ CHƠI : CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Học mới phát cầu bằng mu bàn chân. -Trị chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. 2.Kỹ năng:
- - Thực hiện cơ bản đúng động tác phát cầu bằng mu bàn chân 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 cịi, cầu đá
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: