- Hoàn thiện bài tập.
Soạn "Tục ngữ về con người và xã hội
Tiết 77: Tục ngữ về con người.
A. Mục tiêu bài học: 1. KiÕn thøc: 1. KiÕn thøc:
Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số hình thức diễn đạt (so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen, nghĩa bóng) của những câu tục ngữ trong bài học.
- Thuộc lòng những câu tục ngữ trong văn bản
2. KÜ n¨ng Giáo dục HS những phẩm chất và lối sống tốt đẹp biết tôn trọng giá trị của con
người.
B . Chuẩn bị:
- Giáo viên: +. Đọc tài liệu, Soạn bài + Kiến thức tích hợp : tiết 73 - Học sinh: +. Soạn bài
+. Học thuộc bài cũ và làm bài tập
C.Các bước lên lớp
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài ca dao về thiên nhiên đất nước , con người. Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh
3. Bài mới : *. Giới thiệu bài
Tục ngữ là những lời vàng, ý ngọc, là sự kết tinh kinh nghiệm, trí tuệ của nhân dân qua bao đời. Ngoài những kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sản xuất, tục ngữ còn là kho báu những kinh nghiệm dân gian về con người và XH.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu chung
- Gọi HS đọc - Hỏi các chú thích - Về nội dung có thể chia văn bản tục ngữ này làm mấy nhóm?
- Tại sao ba nhóm trên vẫn có thể hợp thành một văn bản?
Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của các câu tục ngữ. -Câu tục ngữ thứ nhất có đặc điểm gì về hình thức? - Tác dụng của câu tục ngừ này? - Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa?
- Hãy cho biết nghĩa của câu tục ngữ số 2?
- Kinh nhiệm nào của dân gian được đúc kết trong câu tục ngữ này? - Lời khuyên từ kinh nghiệm này là gì? - HS đọc - HS trao đổi cặp - HS đọc câu tục ngữ trả lời Còn người còn của "Người ta là hoa đất" "Người sống đống vàng" "Người làm ra củachứ của ..."
- Cái răng cái tóc là một bộ phận quan trọng của con người, làm nên vẻ đẹp hình thể của con người. - Hs trả lời
- Đói cho sạch,