Bài 16: ôn tập tổng hợp

Một phần của tài liệu Tài liệu Chuyên đề bồi dương HSG 6789 (Trang 52 - 53)

- Giúp HS nắm đợc văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về các hiện tợng và sự việc trong tự nhiên, trong xã

Bài 16: ôn tập tổng hợp

A.yêu cầu:

- Củng cố lại kiến thức cơ bản và nâng cao trong chơng trình, hệ thống những nét lớn cho từng thời kỳ văn học, từng đề tài, từng chủ đề.

- Ôn tập tốt hai kiểu bài: Văn thuyết minh, văn nghị luận.Rèn kỹ năng tạo lập hai kiểu văn bản này cho HS

C.Nội dung:

I/Nội dung kiến thức cần ôn tập

- văn thuyết minh - văn nghị luận.

1, Kiểu bài thuyết minh.

- thuyết minh về một phơng pháp.

- thuyết minh về một danh lam thắng cảnh. - thuyết minh về tác giả tác phẩm

- Thuyết minh về một thể loại văn học.

- Thuyết minh về đồ vật, vật nuôi, loài cây, loài hoa… 2, Kiểu văn bản nghị luận

- nghị luận chứng minh (Kết hợp với miêu tả, biểu cảm)

II/ yêu cầu:

- Đối với văn bản thuyết minh: yêu cầu học sinh nắm đợc bố cục của từng kiểu bài; biết vận dụng tri thức từ thực tế, từ sách vở và phơng pháp thuyết minh để giới thiệu, trình bày về đối tợng.

- Đối với văn nghị luận:

+ Học sinh biết cách xác định vấn đề chứng minh . Luận điểm, luận cứ và trình bày luận điểm, luận cứ trong bài văn nghị luận.

+ Rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý trớc khi viết bài .

+Biết kết hợp đa các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm vào bài văn nghị luận cho sinh động , hấp dẫn

- Đối với văn bản thuyết minh kết hợp với nghị luận: Học sinh xác định đợc đề bài yêu cầu thuyết minh vấn đề gì, nghị luận vấn đền gì.

III/ Phơng pháp:

- giáo viên giúp học sinh hệ thống , khái quát dàn ý chung của từng kiểu bài . - Rèn kỹ năng xác định đề, tìm ý, trình bày luận điểm, luận cứ.

- Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý, viết đoạn văn, liên kết văn bản, chữa lỗi sai. - Luyện một số đề cơ bản

Kiểu bài thuyết minh về danh lam thắng cảnh. I/ Bố cục chung.

1, Mở bài.

Giới thiệu tên danh lam thắng cảnh, ý nghĩa khái quát. 2, Thân bài.

Lần lợt giới thiệu, trình bày về đối tợng. - Địa điểm vị trí.

- Quá trình hình thành.

- Giá trị ( văn hóa, lịch sử, kinh tế…..)

- Một số vấn đề liên quan ( tôn giáo, bảo vệ…..) 3, Kết bài:

Nêu ý nghĩa của danh lam thắng cảnh, cảm súc, suy nghĩcủa ngời viết.

Một phần của tài liệu Tài liệu Chuyên đề bồi dương HSG 6789 (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(140 trang)
w