( Tổ chức ngày :…/… /2010)
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giao lu với cựu chiến binh nhằm giáo dục học sinh
_ Hiểu sâu sắc thêm về bản chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ.
_ Tự hào, yêu quý và biết ơn bộ đội Cụ Hồ ; kính trọng biết ơn các bác cựu chiến binh.
_ Biết noi gơng bộ đội Cụ Hồ, đoàn kết giúp nhau học tập tốt, rèn luyện tốt, quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiến binh khó khăn.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời ngời lính.
_ Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ. b) Hình thức hoạt động
_ Giao lu, kể chuyện. _ Thảo luận.
_ Văn nghệ.
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Dự kiến khách mời GVCN Danh sách khách mời 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Cố vấn hoạt động GV lịch sử HD HS su tầm t liệu 7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ... về bộ đội
cụ Hồ 8 Su tầm câu hỏi giao lu với các bác cựu
chiến binh Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận 9 Tặng phẩm để tặng các bác cựu chiến
binh
Cán bộ lớp Tặng phẩm
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 15 / 12 / 2006)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Giao lu với các bác cựu chiến binh
_ Ngời điều khiển mời cựu chiến binh tham gia giao lu với lớp.
+ Tự giới thiệu một vài nét về mình, kể cho học sinh nghe những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời bộ đội của mình, nhắn nhủ những mong muốn của mình với học sinh...
+ Học sinh cả lớp có thể hỏi thêm (những điều cần thiết về cuộc sống vật chất, tinh thần, nếp sống kỉ luật, tinh thần đồng đội... của ngời chiến sĩ) với cựu chiến binh.
_ Lời cảm ơn, tặng quà (hoa) và hứa hẹn của lớp với đại biểu cựu chiến binh.
c) Liên hoan văn nghệ với bộ đội Cụ Hồ
_ Các tiết mục văn nghệ của học sinh.
_ Các tiết mục văn nghệ của các bác cựu chiến binh.
_ Các tiết mục văn nghệ của học sinh cùng cựu chiến binh. _ Kết thúc bằng một bài hát phù hợp với chủ điểm.
5. Kết thúc hoạt động:
Hoạt động 4: Hội vui học tập
( Tổ chức ngày :…/… /2010)
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. _ Tự giác quyết tâm cao trong học tập.
_ Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8. _ Những nhiệm vụ trong năm học này.
_ Những biện pháp để thực hiện tôt nhiệm vụ năm học. b) Hình thức hoạt động:
Trao đổi thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ... ca ngợi tr- ờng lớp, thầy cô giáo và các bạn
8 Su tầm câu hỏi thảo luận về môn học GVBM và tập thể lớp Câu hỏi thảo luận 9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
Tiết2.Tiến hành hoạt động
( Tổ chức ngày :…/… /2010)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học _ Ngời điều khiển nêu câu hỏi 1 và 2 (ở mục 3.a)
_ Học sinh trao đổi, thoả luận theo tổ. Tổ trởng hoặc th kí tổ ghi kết quả thảo luận lên giấy khổ to.
_ Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.-
_ Lớp góp ý bổ xung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ của năm học.
_ Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết hoạt động.
c) Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
_ Ngời điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
_ Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình.
_ Cả lớp góp ý kiến bổ xung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học.
_ Ngời điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh tổ, lớp vận dụng.
d) Văn nghệ
_ Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã đợc phân công chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn.
_ Hoạt động này cũng có thể xen vào giữa hoạt động b và hoạt động c.
5. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí ở nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì? Câu 2: Em tụ xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá xếp loại: Tốt Khá TB Yếu 3. GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá TB Yếu chủ điểm tháng 1 - 2
Mừng Đảng, mừng xuân
Hoạt động 1:
thi tìm hiểu về đảngTiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1.Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3 – 2) ; các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thống vẻ vang của Đảng.
_ Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo.
_ Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Lịch sử ngày thành lập Đảng (3 – 2 – 1930). _ Các sự kiện lịch sử của Đảng.
_ Các bài thơ bài hát về Đảng. b) Hình thức hoạt động
Thi tìm hiểu theo tổ.
3 Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện... với chủ đề “ Mừng Đảng, mừng xuân”
8 Su tầm t liệu, câu đốcâu hỏi về Đảng Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận 9 Cố vấn chơng trình GV lịch sử Kiến thức lịch sử
10 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
11 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
Tiết2.Tiến hành hoạt động
( Tổ chức ngày :…/01 /2011)
... )
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Cuộc thi
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố...Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào bấm hiêụ sớm nhất sẽ đợc trả lời trớc, giám khảo rung chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên.
_ Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án (điểm từng đội đ- ợc ghi lên bảng). Ngời dẫn chơng trình thờng xuyên công bố tổng số điểm từng đội.
_ đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp; đối với cổ động viên thì nếu có câu trả lời hay sẽ có quà tặng.
_ Trong quá trình cuộc thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn, ngời dẫn chơng trình phối hợp nhịp nhàng, đồng bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên đợc nhiều học sinh tham gia...
_ Công bố kết quả cuộc thi.
_ Trao phần thởng cho cá nhân và tập thể đợc giải
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu d- ơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
