Dạng đề 5 hoặc7 điểm Đề 2:

Một phần của tài liệu Bài soạn bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN) (Trang 100 - 101)

Đề 2:

Chộp lại chớnh xỏc khổ thơ cuối bài thơ "Ánhtrăng"- Nguyễn Duy. Hỡnh ảnh vầng trăng trong bài thơ cú ý nghĩa như thế nào?

Gợi ý:

- Chộp chớnh xỏc khổ thơ.

- Hỡnh ảnh vầng trăng trong bài thơ mang nhiều ý nghĩa tượng trưng.

+ Là hỡnh ảnh thiờn nhiờn tươi mỏt, là bạn của người trong những năm thỏng tuổi thơ và cả thời chiến tranh ở rừng.

+ Là biểu tượng quỏ khứ nghĩa tỡnh, là biểu tượng vẻ đẹp vĩnh hằng của cuộc sống.

+ Là tượng trưng cho quỏ khứ nguyờn vẹn khụng phai mờ, là bạn cũng là nhõn chứng đầy tỡnh nghĩa. Nhưng đú cũng là lời nghiờm khắc nhắc nhở con người về đạo lý sống: con người cú thể vụ tỡnh nhưng quỏ khứ, lịch sử thỡ mói vẹn nguyờn.

Đề 3:

Xỏc định thời điểm ra đời của bài thơ "Ánh trăng" liờn hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phỏt biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy cú liờn quan gỡ đến đạo lý, lẽ sống của dõn tộc Việt Nam ta.

2

. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm . Đề 2: Đề 2:

Xuyờn suốt bài thơ "Ánh trăng" của Nguyễn Duy là hỡnh tượng ỏnh trăng. Em hiểu hỡnh tượng đú như thế nào?

Gợi ý: a. Mở bài:

- Giới thiệu về tỏc giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ. - Cảm nhận và suy nghĩ chung về vẻ đẹp của vầng trăng.

b. Thõn bài:

* Cảm nhận và suy nghĩ về vẻ đẹp của vầng trăng, với những kỷ niệm nghĩa tỡnh trong quỏ khứ.

- Ánh trăng là hỡnh ảnh của thiờn nhiờn..., là người bạn tri kỉ suốt thời tuổi nhỏ, thời chiến tranh ở rừng.

- Vầng trăng trong quỏ khứ là người bạn bỡnh dị, hiền hậu, nghĩa tỡnh, trong sỏng và thủy chung, là quỏ khứ vẹn nguyờn chẳng thể phai mờ.

- Vầng trăng là thiờn nhiờn , đất nước, là vẻ đẹp vĩnh hằng của cuộc sống...

- Là nhõn chứng nghĩa tỡnh, hiền hậu, bao dung và cũng rất nghiờm khắc để con người phải "giật mỡnh" thức tỉnh lương tõm.

- Vầng trăng vưà là hỡnh ảnh nhõn húa, vừa là hỡnh ảnh ẩn dụ mang ý nghĩa tượng trưng.

* Cảm nhận, suy nghĩ về sự thay đổi nhận thức của con người...

- Hoàn cảnh, tỡnh huống bất ngờ " Thỡnh lỡnh đốn vụt tắt" làm con người chợt nhận ra sự vụ tỡnh vụ nghĩa.

- Cảm xỳc rưng rưng là một sự thức tỉnh chõn thành... con người rỳt ra bài học về cỏch sống õn nghĩa thủy chung.

c. Kết bài:

Bài thơ đỏnh thức lương tõm con người bằng một cõu chuyện nhỏ với hỡnh tượng thơ độc đỏo: Ánh trăng.

Đề 3:

Tưởng tượng mỡnh là nhõn vật trữ tỡnh trong "Ánh trăng". Em hóy diễn tả dũng cảm nghĩ trong bài thơ thành một bài tõm sự ngắn.

... Tiết 17+18 Tiết 17+18

MÙA XUÂN NHO NHỎ -Thanh Hải- -Thanh Hải- A. TểM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN:

1. Tỏc giả:

Thanh Hải (1930 – 1980) quờ ở huyện Phong Điền, Tỉnh Thừa Thiờn Huế.

- Tham gia hoạt động văn nghệ từ cuối những năm khỏng chiến chống Phỏp. Là cõy bỳt cú cụng xõy dựng nền văn học giải phúng miền Nam từ những ngày đầu. ễng từng là một người lớnh trải qua hai cuộc khỏng chiến chống Phỏp và chống Mỹ với tư cỏch là một nhà văn.

- Thơ Thanh Hải chõn chất và bỡnh dị, đụn hậu và chõn thành.

- Sau ngày giải phúng, Thanh Hải vẫn gắn bú với quờ hương xứ Huế, sống và sỏng tỏc ở đú cho đến lỳc qua đời.

2. Tỏc phẩm:

- Bài thơ ra đời năm 1980 trong một hoàn cảnh đặc biệt khi nhà thơ đang nằm trờn giường bệnh, ớt lõu sau ụng qua đời.

a. Nội dung: Bài thơ “Mựa xuõn nho nhỏ” là tiếng lũng tha thiết yờu mến và gắn bú với đất nước,

với cuộc đời; thể hiện ước nguyện chõn thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước, gúp một “mựa xuõn nho nhỏ” của mỡnh vào mựa xuõn lớn của dõn tộc.

b. Nghệ thuật:

+ Bài thơ theo thể 5 chữ, nhạc điệu trong sỏng, tha thiết, gần gũi với dõn ca.

+ Kết hợp những hỡnh ảnh tự nhiờn giản dị đi từ thiờn nhiờn với những hỡnh ảnh giàu ý nghĩa biểu trưng, khỏi quỏt.

+ Cấu tứ của bài chặt chẽ, dựa trờn sự phỏt triển của hỡnh ảnh mựa xuõn. + Giọng điệu bài thơ thể hiện đỳng tõm trạng, cảm xỳc của tỏc giả.

Một phần của tài liệu Bài soạn bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN) (Trang 100 - 101)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(153 trang)
w