- GV điều khiển lớp tập b) Học động tác thăng bằng:
b) Học trò chơi " Thăng bằng"
- Nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi.
- GV tổ chức cho học sinh chơi
18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
TUẦN XV . Ngày soạn : 5.12.09 Ngày dạy:
TIẾT 29. TấN BÀI DẠY:BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRề CHƠI “THỎ NHẢY”
I,MỤC TIấU: 1.Kiến thức:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi " Thỏ nhảy". 2.Kỹ năng:
- Biết cỏch thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung. - Biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi.
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
6–10 phỳt * * * * * * * * * *
yờu cầu tập luyện
- Chạy xung quanh sân trờng - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
- Trò chơi “ Dẫn bóng”
* * * * * * * * * *
Δ 2.Phần cơ bản
a) Ôn bài thể dục phát triểnchung: chung:
- Tập lần lợt 8 động tác - Cán sự lớp hô HS tập - Quan sát, sửa sai - HS tự tập theo tổ
- Trình diễn từng tổ. Nhận xét